上海市十三校2015年高考一模物理试卷(解析版).doc

上海市十三校2015年高考一模物理试卷 一．单项选择题.（共16分，每小题2分，每小题只有一个正确选项．） 1．以下国际单位制中的单位，不属于基本单位的是（　　） 　 A． 力的单位：N B． 质量的单位：kg C． 长度的单位：m D． 时间的单位：s 考点： 力学单位制．. 分析： 国际单位制规定了七个基本物理量．分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光强度、物质的量．它们的在国际单位制中的单位称为基本单位，而物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位． 解答： 解：N、都是国际单位制中的导出单位，质量、长度、时间是国际基本物理量，所以m、kg、s都是基本单位． 本题选不是基本单位的，故选：A． 点评： 国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的． 　 2．（2分）（2015?上海一模）关于分子动理论和内能，下列说法中正确的是（　　） 　 A． 能量耗散过程中能量仍守恒 　 B． 分子间距离增大，分子势能减小 　 C． 温度高的物体内能大 　 D． 悬浮在液体中的颗粒越大，周围液体分子撞击的机会越多，布朗运动越明显 考点： 热力学第二定律；布朗运动；温度是分子平均动能的标志．. 分析： 解答本题的关键是充分理解热力学第二定律，正确理解能量耗散和能量的转化与守恒． 当分子间距大于平衡位置时，分子的作用力表现为引力时，分子间的作用力随分子间的距离增大先增大后减小；而分子势能则由分子力做功决定． 物体的内能与温度、体积、物质的量以及物态有关． 温度越低，悬浮在液体中的颗粒越大，布朗运动越不明显 解答： 解：A、能量耗散的过程中能量向品质低的大气内能转变过程，但是总的能量是守恒的，能量不能凭空产生，也不能凭空消失，故A正确； B、分子间的作用力随分子间的距离增大先增大后减小，因此分子力可能增大，也可能减小，故B错误． C、物体的内能与温度、体积、物质的量以及物态有关．所以温度高的物体内能不一定大．故C错误； D、悬浮在液体中的颗粒越大，周围液体分子撞击的机会越多，受力越趋向平衡，布朗运动越不明显，故D错误． 故选：A． 点评： 本题考查了热力学第二定律的应用，要从多个角度来了理解该定律，可以通过加强练习来加深理解． 　 3．（2分）（2015?上海一模）图中O点为单摆的固定悬点，现将摆球（可视为质点）拉至A点，此时细线处于张紧状态，释放摆球，摆球将在竖直平面内的A、C之间来回摆动，B点为运动中的最低位置，则在摆动过程中（　　） 　 A． 摆球在A点和C点处，速度为零，合力也为零 　 B． 摆球在A点和C点处，速度为零，回复力也为零 　 C． 摆球在B点处，速度最大，回复力也最大 　 D． 摆球在B点处，速度最大，细线拉力也最大 考点： 单摆．. 专题： 单摆问题． 分析： 摆球在摆动过程中，最高点A、C处速度为零，回复力最大，合力不为零，在最低点B，速度最大，恢复力为零，绳的拉力最大． 解答： 解：A、摆球在摆动过程中，最高点A、C处速度为零，回复力最大，合力不为零，故AB错误 C、在最低点B，速度最大，恢复力为零，摆球做圆周运动，绳的拉力最大，故C错误，D正确． 故选：D 点评： 考查了单摆的运动情况，回复力变化，合力的变化情况，难度一般，注意位移与恢复力的关系． 　 4．（2分）（2015?上海一模）以下说法正确的是（　　） 　 A． 元电荷就是带电量为1C的点电荷 　 B． 与某点电荷距离相同的两处的电场强度一定相同 　 C． 电场是客观存在的，并由法拉第首先提出用电场线去描绘 　 D． 小汽车上有一根露在外面的小天线主要是为了防止静电产生的危害 考点： 电场；元电荷、点电荷；* 静电的利用和防止．. 专题： 电场力与电势的性质专题． 分析： 元电荷是电荷量的单位，是指自然界中已知的电荷的最小单元，电场是客观存在的，法拉第首先提出用电场线去描绘，电场强度是矢量，而天线主要是为了更好接受无线电信息． 解答： 解：A、元电荷是表示跟电子或质子所带电量数值相等的电量，是电荷量的单位，故A错误； B、与某点电荷距离相同的两处的电场强度大小一定相同，故B错误； C、电场是客观存在的，并由法拉第首先提出用电场线去描绘，故C正确； D、汽车上有一根露在外面的小天线主要是为了更好接受无线电信息，与防止静电产生的危害无关；故D错误； 故选：C． 点评： 对于元电荷要注意理解，它不是质子也不是电子；只是在数值上等于质子或电子的带电量；任何带电体的电量均为元电荷的整数倍，同时理解天线的作用． 　 5．（2分）（2015?上海一模）如图，质量mA＞mB的两个物体A、B叠放在一起，在竖直向上的力F作