上海普陀最好的高中数学补习班 上海最好的高中秋季补习班 新王牌.ppt

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/ * * * * 学习目标: 1)通过实际问题,借助直观(如直方图),了解正态分布曲线和正态分布; 2)认识正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义; 3)会查正态分布表,求满足标准正态分布的随机变量X在某范围内的概率; 高二数学 选修2-3 1、正态分布与正态曲线 若总体密度曲线就是或近似地是函数: 的图象 前课复习 注:1)正态分布由参数μ,σ唯一确定.μ,σ分别表示 总体的均值和标准差; 2)其函数图象称为正态曲线; 3)此总体是有无限容量的抽象总体。 的图象称为正态曲线。 则其分布称为正态分布,常记作: (1)当 = 时,函数值为最大. (3) 的图象关于 对称. (2) 的值域为 (4)当 ∈ 时 为增函数. 当 ∈ 时 为减函数. 2、正态曲线的图像特征 μ (-∞,μ] (μ,+∞) 正态曲线 =μ 0 1 2 -1 -2 x -3 3 X=μ σ y 3、正态曲线的性质 (1)曲线在x轴的上方,与x轴不相交; (2)曲线是单峰的,它关于直线x=μ对称; (4)曲线与x轴之间的面积为1; (3)曲线在x=μ处达到峰值(最高点) (5)若 固定, 随 值的变化而沿x轴平移, 故 称为位置参数; (6)当μ一定时,曲线的形状由σ确定 .σ越大,曲线越“矮胖”,表示总体的分布越分散;σ越小,曲线越“瘦高”,表示总体的分布越集中. 4、标准正态曲线 当μ=0,σ=1时,正态总体称为标准正态总体,其相应的函数表达式是 其相应的曲线称为标准正态曲线。标准正态总体N(0,1)在正态总体的研究中占有重要地位。任何正态分布的问题均可转化成标准总体分布的概率问题。 五、标准正态分布表 由于标准正态总体 在正态总体的研究中有非常重要的地位,已专门制作了“标准正态分布表”见附表1. 前课复习 表中,相应于 的值 是指总体取值小于 的概率,即: 如图中,直线x=x0左侧阴影部分: 5、标准正态分布表 由于标准正态曲线关于 轴对称,表中仅给出了对应与非负值 的值 。 如果 那么由下图中两个阴影部分面积相等知: 前课复习 利用标准正态分布表,可求出标准正态总体在任一区间 内取值的概率。 即,可用如图的蓝色阴影部分表示。 公式: 前课复习 即事件在一次试验中几乎不可能发生。 ◎小概率事件的含义:假设检验思想 在区间(μ-3σ,μ+3σ)之外取值的概率不足0.3%,即ξ几乎不可能在区间(μ-3σ,μ+3σ)之外取值,人们常把这一点作为数理统计中的基本原则之一,称为“3σ”原则.(小概率事件) 假设检验的基本思想 知识补充 2 示例1.查表求下列各值: ?(?0.5)、 ?(2.3)、 ?(?1.45) 0.3085 0.9893 0.0735 例题讲解 示例2.灯泡厂生产的白炽灯寿命ξ(单位:h),已知ξ?N(1000,302),要使灯泡的平均寿命为1000h的概率为99.7%, 问灯泡的最低使用寿命应控制在多少小时以上? 解:因为灯泡寿命ξ ? N(1000, 302), 故ξ在(1000?3?30, 1000+3?30)内取值的概率为99.7%, 即在(910,1090)内取值的概率为99.7%, 故灯泡的最低使用寿命应控制在910 h以上 . 例3.假设某市今年高考考生成绩?服从正态分布N(500,1002), 现有25000名考生,计划招生10000名,试估计录取分数线. 解:设分数线为?,则分数超过?的概率应为录取率, 即 查表得?(0.25)?0.5987,故 ∴??525 故录取分数线估计为525分. 例题讲解 例4.某市农民年均收入服从?=500元,?=20元的正态分布. (1)求此市农民年均收入在500元?520元间人数的百分比; (2)若要使农民的年均收入在(??a,?+a)的概率不少于0.95, , 则a至少为多大? 解:设?表示此市农民年均收入,则??N(500,202) =?(1)? ?(0)=0.3431 即此市农民年均收入在500元?520元间人数约为34.31% 例题讲解 例题讲解 例题讲解 练习1:设随机变量ξ∽ ,且P(ξ≥-2.5)=0.6915, P(ξ≤3.5)=0.8413,求μ与σ. 解: 课堂练习 练习2:公共汽车的高度是按照确保99%以上的成年男子头部不跟车门顶部碰撞

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