正多边形铺满地面(第二课时)概论.ppt

9.3.2用多种正多边形铺设地面 学习目标 1、知道几种正多边形铺满地面的条件,并能设计方案; 2、动手拼、思考、猜想、验证用多种正多边形铺满地面的条件; 3、培养学生的动手能力,养成勤于思考的习惯。 从正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形、正十二边形中任取两种或者三种进行组合是否能铺满地面呢? 多种正多边形拼地板: 当堂测评 1、下列不能铺满地面的正多边形组合是() A、正三角形和正方形 B、正三角形和正六边形 C、正方形和正八边形 D、正五边形和正八边形 2、用m个正方形和n个正八边形围绕一个顶点拼成360°,则m,n满足的关系式是() A、2m+3n=8 B、3m+2n=8 C、m+n=4 D、m+2n=6 小结 如果几个多边形的内角加在一起恰好能组成一个周角的话,它们就能够拼成一个平面图形。 * * (第二课时 用多种正多边形) 张堂中学 周莹莹 回顾: 1、在正三角形、正方形、正五边形、正六边形、正八边形中取一种,可以铺满地板的有哪些? 2、用同种正多边形瓷砖能不留空隙,不重叠地铺满地板的关键是什么? 模型: 正多边形个数×正多边形内角度数=360o 正三角形、正方形、正六边形 围绕一点拼在一起的正多边形的内角之和为360o 设问置疑 正方形、正三角形 试一试 把相邻两

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