八年级环保体育教案.docVIP

《我为校园增色添彩》 快速跑的辅助练习—往返跑 班级：八（3） 人数：39 上课时间： 第 7 周 周一 第 5 节 学 习 目 标 1、技能目标：通过学习，让学生掌握往返跑的技术 2、认知目标：通过学习，让学生了解往返跑的基本知识，并掌握往返跑的基本训练方法 3、情感目标：培养学生团结合作、吃苦耐劳、自主创新的精神，激发和培养学生学习快速跑的兴趣，促进身心健康，提高社会的适应能力 场 地 器 材 田径场一块 体操垫4床 矿泉水瓶4个 自制“树苗”12棵 学习 内容 快速跑：学习往返跑的技术 教学顺序 集合队伍→准备运动→游戏→学习往返跑技术→接力游戏→放松运动→课的小结 顺 序 时 间 达成目标 负荷 学习内容 教师指导 学生活动 一准备部分 3分钟 1、培养学生行为规范和严格的组织纪律 2、调动学生学习往返跑的热情 小 一、课堂常规 二、集合队伍，检查人数 三、师生问候，检查服装 四、教师介绍100米的世界记录 1、宣布本节课的内容，安排见习生 2、教师讲解：牙买加选手博尔特9秒((((( ((((( ((((( ((((( ( 一准备部分 8分钟 1、培养学生运动前做好准备运动的习惯 2、使学生充分热身，为学习往返跑做好充分准备 中 一、准备运动 A、头部运动。B、扩胸运动。C、正踢腿。D侧踢腿