沪科版《2.3快与慢》ppt+flash课件.pptVIP

* 生活中人们是怎样比较物体运动的快慢的？ 比一比，跑一段相同的距离，看谁先到达终点。 比一比，用相同的时间，看谁跑得远。 跑一段相同的距离，看谁先到达终点。也就是通过相同的路程，比较所用时间的长短，所用时间越短，跑得越快；所用时间越长，跑得越慢。 用相同的时间，看谁跑得远，也就在通过相同的时间内，比较通过路程的，通过路程越长，跑得越快；通过路程越短，跑得越慢。 可见，比较物体运动快慢有两种方法。通常情况下，人们用在“相同时间内比较通过路程的多少来表示运动的快慢。在”相同时间内“最简单的情况是取单位时间，物体在单位时间内通过的路程的多少就可以表示物体运动的快慢，物理学中用速度来表示物体运动的快慢。 速度的物理意义 速度用来表示什么的物理量？ 速度用来表示物体运动快慢的物理量 在通常情况下，速度等于什么？ 速度等于物体在单位时间内通过的路程 如果用“s”表示路程，用“t”表示时间，用“ν”表示速度，则三者之间的关系是什么？ V= t s 速度的单位 在国际单位制中，路程的单位是“米”（m）时间的单位是“秒”（s）那么速度的单位是“米/秒”，读作“米每秒”可用符号“m/s”或“m·s-1”表示。 日常生活中常用的速度单位是“千米/时”读作“千米每小时”用符号“km/h”或“km·h-1”表示。 速度单位“m/s”与“km/h”之间换算关系如何？ 1km/h= 1000m 3600s = 1 3.6 m/s 1m/s= 1000 1 km 3600 1 h =3.6km/h 巩固练习 1、完成下列单位换算。写出具体换算过程。 （1）54km/h= = = m/s （2）15m/s= = = km/s （3）7200m/s= = = m/s （4）0.5m/s= = = km/s 2、你的同学跑100m用了17s而你用25s跑了165m，你同学和你谁跑得快呢？ 利用公式 V= t s 可以得出：你同学的速度为 V1= t1 s1 = 100m 17s ≈5.9m/s 你的速度为 V2= t2 s2 165m 25s = =6.6m/s 你比你同学的速度快。 3、声音在空气中的传播速度为340m/s。需要多长时间才能听到距你1km处产生的雷声？ 已知：声音的传播速度为V=340m/s，路程s=1km=1000m 求：听到雷声需要的时间t 解：由 V= t s 可得 t= V s = 1000m 340m/s ≈2.94s 答：需要大约2.94s才能听到相距1km处产生的雷声。 4、一辆公共汽车以45km/h的速度匀速直线前进，经过第一站牌时是8时32分，经过第二站牌时是8时36分，问两站相距多少米？ 已知：V=45km/h=12.5m/s t=4min=240s 求：s=? 解：根据 V= t s 可得 S=Vt=12.5m/s×240s=3000m 答：两车站相距3000m 速度的测量 如何测小车的速度？ 小车从A处运动到B处时，小车通过的路程是S=SAB-L车。为了便于准确地测量出小车运动的时间，在B处最后放一个金属挡板，小车与挡板碰撞发出声音，马上按表，怎样比较准确。 A B 还有其他测量速度的方法吗？ 匀速直线运动与变速直线运动 一辆小汽车在平直的公路上平稳地行使，在这条路上任意取3段路程，并记录下其运动的时间，请你根据速度公式，计算这辆小车在3段路程上的运动速度。 V1=V2=V3=20m/s 由此你乐意得出什么结论？ 物体作匀速直线运动时，在任何一段相等的时间内，通过的路程是相等的，这只是一种理想的情况。自然界中严格地作匀速直线运动的物体是不常见的。 我们把物体的什么运动称为匀速直线运动？ 我们把物体运动速度保持不变的直线运动称为匀速直线运动 一只天鹅在空中沿直线飞翔，若在天鹅飞行途中取3段路程，并记录下这3段路程的运动时间，请你根据速度公式，计算天鹅在这3段路程上的运动速度。 V1=10m/s V2=13.33m/s V3=20m/s 由此你可得出什么结论？ *