2014届高三历史导学案：6.19《战后资本主义的新变化》（人教必修2）.docVIP

第六单元 世界资本主义经济政策的调整 第19课 战后资本主义的新变化 导学案 【学习目标】 1、知识与能力： （1）识记：20 世纪 50 ～70 年代国家干预经济的政策、 70年代的经济“滞胀”“混合经济”；福利国家；第三产业的蓬勃发展；“新经济”的出现； （2）理解当代资本主义的新变化的实质是资本主义的自我扬弃，是在资本主义内部的自我改善，是资本主义生产关系的自我调整； （3）掌握以美国为代表的主要资本主义国家在战后的经济发展历程，分析各国经济发展的共同原因。 2、过程与方法： （1）引导学生利用教材和相关史料，培养归纳、再现历史事件的能力，提高学生的历史思维能力； （2）学生通过观察1977年发达国家国有经济比重表，懂得提取有效信息、分析数据的能力； （3）学生通过思考讨论西方福利制度的利弊，培养全面、客观分析和比较历史现象，辩证地观察和分析历史问题的能力。 （4）通过分析二战后资本主义新变化的本质及原因，对中国改革开放的启示，学生懂得分析历史要从表象看到本质，懂得多角度分析问题，培养学生借鉴历史经验解决实际问题的能力。 3、情感态度与价值观： （1）通过战后资本主义国家发展及新变化的教学，培养学生努力学习、吸收其他民族和国家发展经济的经验，适应经济全球化的趋势。 2．“战后资本主义的新变化”是对战后乃至当今西方主要资本主义国家经济体制调整的一个总结。20世纪30年代以后资本主义突破自身的发展困境，在保持资本主义根本制度不变的前提下，通过对经济运行机制的调节，经济获得了迅速和长足的发展。 3．资本主义国家三大领域的调整与经济发展：（1）建立健全的民主制度，协调劳资关系，缓和社会矛盾；（2）不断调整经济政策，加强对经济的宏观调控，以保障经济高速发展；（3）不断调整国家间的矛盾，实现国际领域的经济合作。 4．应当运用发展的观点来看待资本主义经济制度，其运行机制是随着客观条件的发展变化而发展变化的，理解资本主义经济的新变化和新特点。 5．人类社会发展具有统一性和多样性，努力学习、吸收其他民族和国家发展经济的经验，适应经济全球化的趋势。 【学习过程】 一、国家垄断资本主义的发展 1．理论：______经济理论2．特点：普遍奉行_____的经济政策，实行 。 3．作用：出现了经济发展的“____ ______”。 4．调整：70年代初，欧美各国出现“______”现象，各国进行调整，减少国家对经济 的干预，出现一种将政府干预与市场相结合的，国有制与私有制并存的“___________”。 二、建立“福利国家” 1．目的：缩小贫富差距，减少因贫困引发的社会问题。 2．实质：国家运用______和 ，来保障个人和家庭的最低收入，保障其__ _ , 并保、证所有公民能享受到较好的社会服务。 3．发展：二战后普遍实行，20世纪六七十年代发展日渐完备，20世纪80年代以后，各 国在不同程度上减少政府的公共开支，缩小福利国家的规模。 4．作用：使穷人受惠，对 ______ 起到了一定的积极作用。 三、第三产业的兴起和“新经济”的出现 1．第三产业的兴起 （1）原因：①____________；②____________；③______________；④_____________。 （2）表现：第三产业成为国民经济中_____________的部门。 （3）作用：促进劳动生产率和________的提高，扩展了经济活动领域，增加了就业,扩大 了市场,改善了资源配置,并在一定程度上缓和了___ _____，使经济发展出现了质的变化。 2．美国出现“新经济” （1）原因：应用先进的科学技术成果，革新生产技术，发展新兴工业。 （2）含义：以__________为基础，以__________为主导的新的经济增长模式。 （3）影响：从20世纪90年代初开始，美国经济实现了长达10年的持续增长。 【知识链接】 浅谈战后资本主义经济方式新变化的原因、表现、本质特征及其认识 1．影响二战后经济发展的原因[来源:] 第三次科技革命的展开，成为最强有力的推动因素；国家垄断资本主义的空前发展，采用多种形式干预经济生活；二战后确立的雅尔塔体系，有一个相对和平的国际环境；国家调整内外政策，扩大国内和国际贸易；资本主义国家广大民众积极的劳动；第一次工业革命、第二次工业革命使资本主义国家的生产力获得了巨大的发展。 2．战后资本主义经济方式新变化的主要表现 （1）国家对经济的大力干预，主要包括实行国有化、制定经济计划、利用税收（通过抑制过高收入和收入的持续继承性，以减弱国内收入分配的严重不公，使资本主义统治下的阶级矛盾和社会矛盾也有一定的缓和）等财政政策调节社会生产等，用国家力量调节经济