拆机装机的实践报告2014年11月2日.docVIP

拆机装机的实践报告2014年11月2日 一、 实习目的及意义 1 、通过理论与实际相结合，加深和熟练所学知识， 提高实际动手能力和处理实际问题的能力。 2 、通过计算机的拆装和计算机软件的安装的实习，掌握基本理论知识，提高动手能力。 3 、了解实际工作的具体流程，掌握的所需知识以及应用方法。 4、发现自己不足的方面，及时进行改正，及时补充，为将来顺利进入社会工作做好准备。 二、 实习内容 六月二十九号我们开始参加了将近为期两周的计算机拆装及软件安装实习，老师安排了实习前的认识培训，让我们熟悉了《计算机拆装及软件安装训练》教学大纲。让我们注意到这次实习目的和任务、课程教学内容及基本要求和实习考核等等相关内容。为我们实习指明了方向，也让我们心中有数。然后让我们看了一些相关的视频教程，最后就是让我们实际操作。 实习中的笔记总结为： 6月29日~6月30日（实习前的思想准备） 六月二十九日我们老师详细的介绍了一下《计算机拆装及软件安装训练》的教学大纲，让我们注意几点内容和抓住哪些重点。老师还告诉我们磨刀不误砍柴工，了解了这个大纲就不会走弯路了。 六月三十日我们老师叫我们自己在网上搜索有关计算机拆装及软件安装训练的相关知识，提前做好预习，让我们对计算机拆装及软件安装心中有数。我们花了将近一天的时间在网上了解到了计算机拆装及软件安装的相关知识，也在网上看了一些讲解视频。 7月1日~7月4日（实习前的知识准备） 这四天其实我们也没动手去拆机装机只是先叫大家学习一下拆机装机的基本必备知识，所以，老师安排我们看《电脑原理和拆装》的视频，当然，学到了很多东西，了解了原来不了解的知识。其实平时我也很注重这个方面的知识积累，但是一些细节及一些原理自己是没有总结出来，而通过看这几次视频补充了自己在这方面的缺陷。让我深刻的了解到计算机主机里各个原件的名称的作用原理，也学会了连线的方法和原因。在以前，我只会使用电脑，不知道电脑的构造，更不用说怎样安装电脑，可通过这几天的学习，不仅让我知道了这些，更让我知道了怎样连接电脑的各个设备，以及为什么要这样做，这样做的意义何在，利弊是什么，该怎么样去防止及保护等等以前不知道的知识，使我受益匪浅！ 在这个四天里我共看了：1、系统硬件组成；2、系统工作原理；3、cpu的拆装；4、内存的安装；5、如何安装主板；6、显卡的安装；7、声卡的安装；8、软驱的安装；9、硬盘的安装；10、光驱的安装；11、电源的安装；12、整机系统的连接。这些视频再加上老师讲解，全面系统地介绍了计算机系统的基本构成，以及各组成部件的功能、结构特点和工作原理，同时还详尽地演示了计算机主机的拆装方法。特别对cpu、内存、主板、声卡、显卡、硬盘、光驱、软驱、电源等部件的安装方法和注意事项进行了详细的演示。让我们更深刻的理解了电脑的构造原理和安装计算机的方法。 在这几天里，我真正的了解了计算机主机里的几乎所有的设备。这些设备我总结有： 1、cpu（中央处理器）：它是计算机内部的核心部件，是由运算器，控制器组成； 2、cpu风扇：主要是起散热的作用； 3、主板：其它设备都是通过它来联结工作的； 4、内存条：它是临时储存器，掉电后数据会消失； 5、硬盘：主要功能是存储各类软件.程序和数据； 6、软驱：可以插入软盘，用以存放数据； 7、光驱:光盘驱动器， 用以读数据； 8、电源：将ac交流电流转换成直流电压； 9、显卡：是cpu和显示器之间的控制设备； 10、网卡：是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备； 11、声卡: 它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机； 差不多就是这么多设备，通过学习让我更深刻的了解这些设备，总之受益匪浅。 7月5日~7月6日（拆装计算机） 经过前几天的理论学习，终于到了实战的时候，刚进实验室我们大家都惊呆了，这些机子全都是古董，几乎大家都没见过， cpu还是卡插式的，整了半天才卸下来，但是我们对这玩意也很感兴趣，拿着到处研究，当然，第一次拆装计算机，况且还遇到古董，给装机带来了好多麻烦，但是我们乐在其中。 拆机装机分组，每3人为一组，每组都是随机搭配的，老师先叫我们把计算机拆下来，然后等他一个个的检查，还要问问题。比如，这个叫什么，这个怎么安装，还有安装这个要注意什么等等的问题，所以大家都是格外的认真，拆下计算机看到不懂得赶快的去问其他同学，所以我们实习时气氛很活跃，大家讨论的非常积极，这次实习让我们学会了很多东西，学会了合作和动手能力。 接下来就是装机了，我拆的时候感到比较好弄一点，谁知道装的时候不知道怎样安装了。经过我们小组的讨论和研究终于安装起来了。 总之，一切还是比较顺利，自我感