四年级上册《角的度量》.pptVIP

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  • 2017-01-11 发布于河南
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四年级上册《角的度量》

* 1.比较每组中的两个角的大小 一 1.比较每组中的两个角的大小 二 1.比较每组中的两个角的大小 三 ? 把半圆分成180等份,每一份所对的角大小是 。 记作 “ ” 。 一度 把半圆分成180等分,每一份所对的角大小是 。 记作 “ ” 。 一度 1° 1° 认识量角器 量角器的中心 量角器的0 °刻度线 量角器的内刻度 量角器的外刻度 量角器的90 °刻度线 用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2、零度刻度线和角的一条边重合; 用量角器量角的步骤 1 1、把量角器放在角的上面;使量角器的中心和角的顶点重合; 2、零度刻度线和角的一条边重合; 3、角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是这个角的度数。 1 60 0 1 = 60 0 童谣 点对点,线对边,再看另一边。 0在内读内,0在外读外。 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是80 ° 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是110 ° 判断(请用手势“ ”或“ ”表示)。 这个角是40 ° 猜一猜 你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。 猜一猜 你能猜出这几个角的度数吗?并说明原因。 观察与思考 角的大小与角的两边画出的长短有关吗? 角的大小与角的两边画出的长短没有关系。 下面三个角中,哪个角最小?为什么? 角的大小和什么有关呢 ? 角的大小与角两边画 出的长短没有关系。 角的大小要看两条边 张开的大小,张开得 越大,角就越大。 广州市三学苑网络科技有限公司 你知道三角尺的各个角都是多少度吗? 30 45 45 60 90 90 三角尺 广州市三学苑网络科技有限公司 *

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