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- 2017-01-11 发布于贵州
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2010年高考英语书面表达技巧指导
I书面表达题的基本技巧
1首先要认真审题。读懂题目所给信息,初步确定要点内容,并可用序号标出以免遗忘。
2列题纲使用要点条理化,序化,统筹安排布局。
3勿要直译,需意译。尤其对看图情景作文要构建完整故事结构,不可逐句罗列了事。
4要刻意把好语言关。要用自己最熟悉的句型结构和词语,力求文理通顺,语言准确。没有把握的词句不要写,确有把握的的可以锦上添花。
5遇到一时想不起的词语,需变通。可以用同义近义词代替,也可以用否定词加反义词来表达,亦可变换句式。不可钻牛角尖,更不能生造词语,汉化表达。
6注意文章的长度。看具体内容而定,如果内容多,应多用复杂句式,如果内容不多,为了达到词的限数应多用简单句式,并适当增补合理内容。
7注意保持卷面整洁,书写工整清楚,书写的好坏会直接影响阅卷老师的情绪。
8最后应注意复查全文。看内容要点有无遗漏,标点、格式、大小写是否规范,是否有语病等。
II 常考的典型范例:
A 图画类
范文1:(多幅图,记叙文)
看下列六幅图,请你以Save Water为题写一篇120字以上的短文。
写作方法:
1 认真审图,了解大意,确定时态(一般过去时)、人称(给人物起名)。
2 用一、两句话描述每幅图,不要漏掉与主题有关的细节,同时注意运用过渡性词语使故事连贯。
3 开头一般用one day…;结尾可以用一句议论或感叹升华全
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