高考数列复习小.docVIP

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  • 2017-01-11 发布于贵州
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龙文教育学科教师辅导讲义 教师: 学生: 虞晓洋 时间:2012年 12 月___ 日 时段_____至______ 课 题 数列复习小结 教学目标 1.系统掌握数列的有关概念和公式 2.了解数列的通项公式与前n项和公式的关系. 3.能通过前n项和公式求出数列的通项公式 重点、难点 求数列通项公式和前n项和公式 考点及考试要求 系统掌握数列的有关概念和公式了解数列的通项公式与前n项和公式的关系.能通过前n项和公式求出数列的通项公式(高考必考) 教学内容 数列复习小结 第一课时 教学过程: 一、知识网络 .1等差数列 1相关公式: 定义: (2)通项公式: (3)前n项和公式: (4)通项公式推广: 2.等差数列的一些性质 (3)对于任意的整数,如果,那么 (6)对于任意的非零实数b,数列是等差数列,则是等差数列 (7)是等差数列,则也是等差数列 (9)是等差数列的前n项和,则 仍成等差数列,即 (10)若,则 (11)若,则 (12),反之也成立 2等比数列 1相关公式: (1)定义: (2)通项公式: (3)前n项和公式: (4)通项公式推广: 2.等比数列的一些性质 (2)对于任意的正整数,如果,则 (5)对于任意的非零实数b,也是等比数列 (6)已知是等比数列,则也是等比数列 (7)如果,则是等差数列 (8)数列

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