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七年级数学2.14近似数
例题讲解 例1:下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位? (1)132.4; (2)0.0572; (3)2.40万 例题讲解 例2:用四舍五入法,按括号中的要求把下列各数取近似数。 (1)0.34082(精确到千分位); (2)64.8 (精确到个位); (3)1.504 (精确到0.01); (4)0.0692 (保留2位小数); (5)30542 (精确到千位,并用科学记数法表示)。 思考 括号里填几 (1)9()846 ≈ 10万 (2)64()825 ≈64万 (3)3()499000 ≈4亿 * 练习: 求下列各数的近似值: (1)将2.953保留整数位____________ (2)将2.953保留一位小数____________ (3)将2.953保留两位小数____________ (精确到个位) (精确到十分位或精确到0.1) (精确到百分位或精确到0.01) 3 3.0 2.95 做一做: (1)统计班上男生的人数 (2)量一量语文课本的宽度 (与实际完全符合) ( 与实际有点偏差) 胡家坝镇初级中学 2014.10.28 回答问题: 1、什么叫准确数? 2、什么叫近似数? 准确数--与实际完全符合的数 近似数--与实际接近的数 精确度--表示一个近似数近似的程度 3、什么叫精确度? 下列各数,哪些是近似数?哪些是准确数? ⑴ 1 小时有60分。 ⑵绿化队今年植树约2万棵。 ⑶小明到书店买了10本书。 ⑷一次数学测验中,有2人得100分。 ⑸某区在校中学生近75万人。 ⑹初一164 班有56人。 如:小明的身高为1.70米 例1 下列由四舍五入得到的近似数,各精确到哪一位? 解:⑴43.82,精确到 . ⑷2.4万 ⑷2.4万,精确到 . ⑸2.48万 ⑸2.48万,精确到 . ⑴43.82 ⑵0.03086 ⑶2.4 ⑹ 3.05x104 ⑺ 2.0x103 ⑻2.4千 ⑼103万 ⑽2.00 ⑵0.03086,精确到 . ⑶2.4,精确到 ⑹3.05x104,精确到 . ⑺ 2.0x103,精确到 . ⑻2.4千 ,精确到 . ⑼103万,精确到 . ⑽2.00,精确到 . 1.6 1.60 0.16 1.06 0.016 0.106 0.0160 比一比:看谁反应快 思考,并回答问题: 近似数 精确到哪一位? 1.6千 课堂小结: 一、精确度的形式(重点): 精确到哪一位 二、给一个近似数,正确指出精确到哪一位?(难点) 三、几点注意: 1、两个近似数1.6与1.60表示的精确程度不一样。 2、两个近似数6.3万与6.3精确到的数位不同。 测试题: 一、填空: 1、18.07 精确到 位. 3、0.003809 精确到 位. 4、8.6 万精确到 位, 5、近似数86.350精确到 位. 二、判断: 1、3.008是精确到百分位的数. (×) 2、近似数3.80和近似数3.8 的精确度相同. (× ) 3、近似数6.090的有效数字是千分位. (√) 4、近似数0.090360精确到百分位为0.090. ( ) × 三、选择: 1、下列各数中,不是近似数的是: ( ) A. 王敏的身高是1.72米 B. 李刚家共有4 口人 C. 我国的人口约有12 亿 D. 书桌的长度是0.85 米 2、下列数中不能由四舍五入得到近
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