高三数学一轮复习（浙江版）课件：2.1　函数及其表示.pptxVIP

§ 2.1　函数及其表示1.函数的基本概念(1)函数的定义设A、B是非空的①?,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集合A中的任意一个数x,在集合B中都有②?的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作③?.(2)函数的定义域、值域在函数y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值,函数值的集合C={f(x)|x∈A}叫做函数的值域.显然C④?B.数集唯一确定y=f(x),x∈A???(3)函数的三要素:定义域、值域和对应关系.(4)相等函数:如果两个函数的⑤?完全一致,则这两个函数相等,这是判定两函数相等的依据.定义域和对应关系2.函数的表示法函数的表示方法:解析法、图象法、列表法.3.映射的概念设A、B是两个非空集合,如果按照某种对应关系f,使对于集合A中的任意一个元素x,在集合B中都有唯一确定的元素y与之对应,那么就称对应f:A→B为从集合A到集合B的一个映射.4.映射与函数的关系由映射的定义可以看出,映射是函数概念的推广,函数是一种特殊的映射,要注意构成函数的两个集合A、B必须是非空数集.5.求函数定义域的三种常见类型及求解策略(1)已知函数解析式求定义域:构造使解析式有意义的不等式(组)求解分式的分母不为零;偶次方根的被开方数非负;零次幂的底数不为零;对数的真数大于零,底数大于零且不等于1;正切函数y=tan x中,x≠kπ+?,k∈Z.(2)复合函数的定义域已知y=f(x)的定义域为[a,b],求y=f(g(x))的定义域.由a≤g(x)≤b求出x的范围,就是y=f(g(x))的定义域.已知y=f(g(x))的定义域为[a,b],求y=f(x)的定义域.求出y=g(x),x∈[a,b]的值域,就是y=f(x)的定义域.(3)实际问题中的函数的定义域在实际问题中,既要使构建的函数解析式有意义,又要考虑实际问题本身对变量的限制.6.注意事项(1)函数的定义中最重要的是定义域和对应关系,值域是由定义域和对应关系确定的.在求f(g(x))类型的值时,应遵循先内后外的原则.(2)判断两个函数是否为相等函数,应抓住两点:一是定义域是否相同;二是对应关系即解析式是否相同.注意:解析式可以化简.(3)定义域优先原则:定义域是研究函数的基础,函数图象与性质的研究必须在定义域基础上进行,所以求函数时除了求出解析式,还要求出定义域.定义域要写成⑥?的形式.? 集合或区间?1.下列四组函数中表示同一函数的组数为?(　　)(1)f(x)=|x|,g(t)=?;(2)f(x)=x2,g(t)=(?)4;(3)f(x)=x+1,g(t)=?;(4)f(x)=?,g(t)=?·?.A.0　????B.1　????C.2　????D.3答案?B　(2)中f(x)定义域为R,g(t)定义域为[0,+∞).(3)中f(x)定义域为R,g(t)定义域为(-∞,1)∪(1,+∞).(4)中f(x)定义域为(-∞,-1]∪[1,+∞),g(t)定义域为[1,+∞).(1)中虽然使用的字母不同,但两个函数的对应关系和定义域均相同.c2.函数f(x)=?+lg(3-x)的定义域是?(　　)A.(3,+∞)　　 B.(2,3)　????C.[2,3)　????D.(2,+∞)答案??B　由?得2x3,故选B.c3.设f(x)=lg?,则f?+f?的定义域为?(　　)A.(-4,0)∪(0,4)　????B.(-4,-1)∪(1,4)C.(-2,-1)∪(1,2)　????D.(-4,-2)∪(2,4)答案??B　∵y=f(x)的定义域为(-2,2),∴?即?∴-4x-1或1x4,故选B.c4.(2015上海五校联考,17,5分)某学校要召开学生代表大会,规定各班每10人推选一名代表,当各班人数除以10的余数大于6时再增选一名代表.那么,各班可推选代表人数y与该班人数x之间的函数关系用取整函数y=[x](其中[x]表示不大于x的最大整数)可以表示为?(　　)A.y=??B.y=?C.y=??D.y=?答案??C　当x=17时,按规定有2名代表,所以D错.而当x=16时,按规定有1名代表,所以A,B错.c5.(2015湖州一模,10,6分)若函数f(x)=?则f(9)=?;f ?=?.答案　2;0解析??f(9)=log39=2, f?=log3?=-2, f(-2)=f(1)=log31=0.c6.(2015温州一模,9,6分)设函数f(x)=?则f(-2)=?;使f(a)0的实数a的取值范围是?.答案　4;(0,1)解析??f(-2)=?=4.因为a≤0时, f(a)=?0,所以只有当a0时, f(a)0,即log2a0,解得0a1.c 函数定义域的求法典例1????(2015湖