优化课堂数学人教A版必修1练习：2.1.2第2课时指数函数及其性质的应用Word版含解析.docVIP

[A　基础达标] 当x∈[－1，1]时，f(x)＝3x－2的值域是(　　) A.　　　　　　　　 B．[－1，1] C. D．[0，1] 解析：选A.f(x)在R上是增函数，由f(－1)＝－，f(1)＝1得当x∈[－1，1]时，f(x)＝3x－2的值域是. 若函数y＝(1－2a)x是实数集R上的增函数，则实数a的取值i范围是(　　) A. B．(－∞，0) C. D. 解析：选B．由题意知，此函数为指数函数，且为实数集R上的增函数，所以底数1－2a＞1，解得a＜0. 3．已知f(x)＝a－x(a＞0，且a≠1)，且f(－2)＞f (－3)，则a的取值范围是(　　) A．a＞0 B．a＞1 C．a＜1 D．0＜a＜1 解析：选D.因为－2＞－3，f(－2)＞f(－3)， 又f(x)＝a－x＝，所以＞， 所以＞1，所以0＜a＜1. 4．函数y＝ax在[0，1]上的最大值与最小值的和为3，则函数y＝2ax－1在[0，1]上的最大值是(　　) A．6 B．1 C．3 D. 解析：选C.函数y＝ax在[0，1]上是单调的，最大值与最小值都在端点处取到，故有a0＋a1＝3，解得a＝2，因此函数y＝2ax－1＝4x－1在[0，1]上是单调递增函数，当x＝1时，ymax＝3. 5．若定义运算f(a*b)＝则函数f(3x*3－x)的值域是(　　) A．(0，1] B．[1，＋∞) C．(0，＋∞) D．(－∞，＋∞) 解析：选A.由定义可知该函数是求a，b中较小的那一个，所以分别画出y＝3x与y＝3－x＝的图象，由图象很容易看出函数f(3x*3－x)的值域是(0，1]． 6．满足方程4x＋2x－2＝0的x值为________． 解析：设t＝2x(t＞0)，则原方程化为t2＋t－2＝0， 所以t＝1或t＝－2. 因为t＞0，所以t＝－2舍去． 所以t＝1，即2x＝1，所以x＝0. 答案：0 已知a＝0.80.7，b＝0.80.9，c＝1.20.8，则a，b，c的大小关系是________． 解析：因为函数y＝0.8x是R上的单调减函数，所以a＞B．又因为a＝0.80.7＜0.80＝1，c＝1.20.8＞1.20＝1，所以c＞a.故c＞a＞B． 答案：c＞a＞b 春天来了，某池塘中的荷花枝繁叶茂，已知每一天新长出荷叶覆盖水面面积是前一天的2倍，若荷叶20天可以完全长满池塘水面，当荷叶刚好覆盖水面面积一半时，荷叶已生长了________天． 解析：假设第一天荷叶覆盖水面面积为1，则荷叶覆盖水面面积y与生长时间的函数关系为y＝2x－1，当x＝20时，长满水面，所以生长19天时，荷叶布满水面一半． 答案：19 9．比较下列各组值的大小： (1)1.8－0.1，1.8－0.2; (2)1.90.3，0.73.1； (3)a1.3，a2.5(a＞0，且a≠1)． 解：(1)由于1.8＞1，所以指数函数y＝1.8x在R上为增函数．所以1.8－0.1＞1.8－0.2. (2)因为1.90.3＞1，0.73.1＜1， 所以1.90.3＞0.73.1. (3)当a＞1时，函数y＝ax是增函数，此时a1.3＜a2.5； 当0＜a＜1时，函数y＝ax是减函数，此时a1.3＞a2.5， 故当0＜a＜1时，a1.3＞a2.5； 当a＞1时，a1.3＜a2.5. 已知函数f(x)＝ax2－1(a＞0且a≠1)． (1)若函数f(x)的图象经过点P(，4)，求a的值； (2)判断并证明函数f(x)的奇偶性； (3)比较f(－2)与f(－2.1)的大小，并说明理由． 解：(1)因为函数f(x)的图象经过点P(，4)， 所以f()＝a2＝4，所以a＝2. (2)函数f(x)为偶函数． 因为函数f(x)的定义域为R，且f(－x)＝a(－x)2－1＝ax2－1＝f(x)，所以函数f(x)为偶函数． (3)因为y＝x2－1在(－∞，0)上单调递减， 所以当a＞1时，f(x)在(－∞，0)上单调递减， 所以f(－2)＜f(－2.1)； 当0＜a＜1时，f(x)在(－∞，0)上单调递增， 所以f(－2)＞f(－2.1)． [B　能力提升] 预测人口的变化趋势有多种方法，最常用的是“直接推算法”，使用的公式是Pn＝P0(1＋k)n(k为常数)，其中Pn为预测期内n年后的人口数，P0为初期人口数，k为预测期内的年增长率，如果－1k0，那么在这期间人口数 (　　) A．呈上升趋势 B．呈下降趋势 C．先上升后下降 D．先下降后上升 解析：选B．Pn＝P0(1＋k)n是指数型函数， 因为－1k0， 所以01＋k1.由y＝ax(0a1)是(－∞，＋∞)上的减函数可知，人口数呈下降趋势． 已知函数f(x)＝ax在[－1，1]上恒有f(x)