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高一语文半命题作文构思立意篇课件
半命题作文兼顾了出题者的指引方向和考生的自由选择,比较突出地考查了考生在构思及立意等方面的能力。是目前的考试作文热点之一 我们在构思时一定要把自己最擅长的方面表现出来。一般来讲,可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维,从而选择自己熟悉的素材。 当你拿笔构思时,不假思索马上就想到的内容,别人也可能一下子就想到了。正确的做法是:花上3-5分钟,定下心来,自我掂量、估测一下,自己要写的题材别人熟悉不熟悉,有多少是属于自己的,一定要突出自己的体验,自己的发现,自己的发明。 切入点越小越好,小中见大,由浅入深 平时要关注时事,观看地“焦点访谈”“实话实说”“东方时空”“今日说法”“新闻调查”“人与自然”等电视节目,如果把这些“热点”引入自己的作文,文章肯定能够出彩。 要在众多的考场作文中脱颖而出,有时候还得妙用逆向思维,人家这样说,我偏那样讲,跳出常规思维的框框,更容易受到瞩目。 总是停留在学习生活这一层面上,没有深入挖掘闪光的新素材,对自我的心灵剖析不够,心理描写也不够细腻,造成空洞说教,使人读起来索然无味。 没有理解题意,空发议论,使得文题不符 拟用笼统空泛的题目,角度太大,很难从自我的角度挖掘出具体实在的内容 * * 作文课堂 文 章 非 天 成 妙 手 巧 为 之 ? ——半命题作文构思立意篇 考场招法 第一招:从自己熟悉的生活下手 从家庭考虑, 从学校考虑, 从社会考虑, 从自身考虑, 题目: “珍惜所拥有的___________” 可选择亲情、母爱、温馨等; 可选择朋友、师爱等; 可选择爱心、宽容等; 可选择思考、信心、忍耐等。 应选自己材料积累丰富的写, 比如你占有丰富的有关珍惜时间方面的材料,就可以写 “珍惜所拥有的时间”; 题目: “珍惜所拥有的_____________” 应选自己感悟最深的写, 比如你平时对亲情就有一定的感受和思考,就可以写 “珍惜所拥有的父爱”。 考场招法 第二招:从与众不同的视角下手 “我真想睡觉”“我真想哭” “我真想和老师好好说说” “我真想去NBA”“我真想成功” 题目: “我真想____________ ” “我真想说考试真好” 考场招法 第三招:从小巧的切入点下手 《走近科学》、《走近自然》 、 《走近名著》等,很容易写得空泛、笼统,不能写出真情实感。 题目: 走近__________ (伟人、名著、 自然、科学……) 《走近刘翔》,《走近辛弃疾》《走近“神六”》等等就具体得多,就能通过自我的生活细节来写活伟人、名著、科学等对自己的深刻影响, 考场招法 第四招:从众人关注的热点下手 《想起了任长霞 》 题目: “想起了___________” 考场招法 第五招:从超常反常的立意下手 《最需要的不是呵护》 题目: “最需要____________” 失误警示 警示一:选材俗套,情感平淡 可写对亲情的体验,对成长的感悟,对人生快乐的看法,对美好自然的热爱等等,写作时应着重凸显自我的心灵感受,强化文章的感染力,引起读者强烈的共鸣。 题目: “拥抱___________ ” 失误警示 警示二:脱离自我,文题不符 站在自我的认识和感受这个角度,写考生从生活圈子之外所看到的,给了自己独特感受和认识的景、事、人,一定要有“我”在其中,有“我”的观察和思考。 题目: “窗外的_______(风景、故事、人……) ” 失误警示 警示三:贪大求全,缺少细节 补充为“分享人生”“分享财富”这样笼统空泛的题目,倒不如拟题为“分享人生的痛苦”“分享我的精神财富”,切口就小多了,具体行文也就容易把握了。 题目: “分享__________ ” 写读书的味道,写思念的味道,如果没写一件具体生动的事就会显得空洞无物。选取生活中你最为心动的一个场景,印象最深的一个细节,以此来写出心理的感受,用自我独特的情感体验,为文间增光添彩。比如写“妈妈送来的一碗热汤的味道”。 题目: “___________的味道 ” * *
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