高三数学教学案 第八章 圆锥曲线 第六课时 直线与圆锥曲线的位置关系（一）.docVIP

高三数学教学案 第八章 圆锥曲线 第六课时 直线与圆锥曲线的位置关系（一） 考纲摘录 1、能够把研究直线与圆锥曲线位置关系的问题转化为研究方程组的解的问题； 2、会利用直线与圆锥曲线方程所组成的方程组消去一个变量，将交点问题（包括公共点个数、与交点坐标有关的问题）转化为一元二次方程根的问题，结合根与系数关系及判别式解决问题； 3、能够运用数形结合，迅速判断某些直线和圆锥曲线的位置关系． 知识概要 1、交点问题； 2、弦的中点问题． 基础练习 1、直线与抛物线，当_________时，有且只有一个公共点；当_________时，有两个不同的公共点；当_________时，无公共点． 2、若直线和椭圆恒有公共点，则实数___________． 3、已知双曲线和斜率为的直线交于A、B两点，当变化时，线段AB的中点M的坐标满足的方程是______________． 4、直线与双曲线有且只有一个公共点，则的取值是_____________． 5、椭圆中过点P(1，1)的弦恰好被P点平分，则此弦所在的直线方程是_________________． 例题讲解 例1、已知双曲线与点P(1，2)，过P点作直线与双曲线交于A、B两点，若P为AB的中点． （1）求直线AB的方程； （2）若Q(1，1)，证明不存在以Q为中点的弦． 例2、直线与双曲线交于A、B两点． （1）当为何值时，A、B分别在双曲线的两支上？ （2）当为何值时，以AB为直径的圆过坐标原点？ 例3、斜率为1的直线与椭圆相交于M、N两点，求线段M、N的垂直平分线在轴上的截距的取值范围． 例4、过点的直线与抛物线交于A、B两点，若，求直线的斜率． 课后作业 班级_______学号__________姓名_________ 1、过点（2，4）作直线与抛物线只有一个公共点，这样的直线有（ ） A．一条 B．两条 C．三条 D．四条 2、设椭圆的长轴两端点为M、N，异于M、N的点P在椭圆上，则PM与PN的斜率之积为（ ） A． B． C． D． 3、双曲线的左焦点为F，点P为左支下半支上任意一点（异于顶点），则直线PF的斜率的变化范围是（ ） A． B． C．∪ D．∪ 4、已知抛物线关于直线对称的抛物线方程是___________． 5、直线与椭圆交于A、B两点，求以AB为直径的圆的方程． 6、已知直线和椭圆交于A、B两点，若以AB为直径的圆过椭圆的左焦点F，求的值． 7、过点A(1，0)的直线与中心在原点，焦点在轴上，且离心率为的椭圆C相交于B、C两点，直线过线段BC的中点，同时椭圆C上存在一点与右焦点关于直线对称，试求直线与椭圆C的方程． 8、一个正三角形的三个顶点都在双曲线的右支上，其中一个顶点是双曲线的右顶点，求实数的取值范围． 高三数学教学案 　　　第八章 圆锥曲线 　　第七课时 直线与圆锥曲线的位置关系（二） 考纲摘录 能正确熟练地计算直线和圆锥曲线相交所得线段的长． 知识概要 1、弦长公式，但计算焦点弦长时可运用定义“曲线上的点到焦点的距离与到相应准线的距离之比等于离心率”以简化弦长计算； 2、椭圆的焦半径公式． 基础练习 1、斜率为1的直线经过抛物线的焦点与抛物线相交于两点A、B，则|AB|=______________． 2、过双曲线的左焦点F的直线交双曲线于两点，若，则这样的直线一共有（ ） A．1条 B．2条 C．3条 D．4条 3、直线交抛物线于A、B两点，若AB中点的横坐标为2，则|AB|为（ ） A． B． C． D． 4、椭圆的焦点为，点P为其上动点，当为钝角时，点P横坐标的取值范围是______________． 5、两条渐近线为，，且截直线所得弦长为的双曲线方程为（ ） A． B． C． D． 例题讲解 例1、直线交抛物线于A、B两点，已知，线段AB中点纵坐标为，求，的值． 例2、过椭圆C：右焦点作一直线交椭圆C于M、N两点，且M、N到直线的距离之和为，求直线的方程． 例3、椭圆与直线相交于A、B两点，C是AB的中点，若|AB|=，OC的斜率为，求椭圆的方程． 例4、已知双曲线的左焦点为，过分别作垂直于轴的直线及斜率为的直线，它们与双曲线分别相交于A、B及C、D，问：是否存在这样的，使|AB|=|CD|？如果存在，求出，如果不存在，说明理由． 课后作业 班级_______学号________