《高级财务会计》课程教学实施方案.docVIP

《高级财务会计》课程教学实施方案.doc

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《高级财务会计》课程教学实施方案 第一部分 教学实施要求一、课程性质及教学要求  高级财务会计是中央广播电视大学开放教育试点会计学专业(本科)的一门必修课程,实行全国统一考试。是在专科《中级财务会计》基础上,为进一步提高学生会计理论水平和应用能力而设置的一门专业课。与《高级财务会计》关系最为密切,同时也是最需要清晰界定的是专科阶段的《中级财务会计》。《中级财务会计》以四个基本假设为前提,围绕财务会计报告,以会计要素的确认、计量、记录和报告为主线进行阐述;而《高级财务会计》则以会计假设的松动和会计原则的延伸为前提,就财务会计领域中的新的、特殊的会计问题进行阐述,是对中级财务会计的突破和扩展。通过本课程的学习,要达到两个基本目的: 1.通过本教材的学习,使学生能够比较全面地了解、掌握高级财务会计的基本理论、基本方法和基本技能,进一步提高学生的会计理论水平和应用能力; 2.为后续的《会计制度设计》、《财务报表分析》、《财务会计案例》等课程的学习打下良好的基础。 二、教学媒体使用和教学过程建议 (一)学时和学分 1.课内学时: 2.学分:5学分 (二)教材 1.文字教材文字教材是学生学习的主要用书,是教学的主要媒体和课程考核的基本依据,本课程的文字教材是杨有红编著的《高级财务会计》,中央广播电视大学出版社200年出版。 2.音像教材音像教材为录像教材,共19课时。电视课形式为模块式讲授,以讲解重点、难点为主。由中央广播电视大学电教中心录制发行 (三)教学环节 1.自学及面授辅导《高级财务会计》是一门理论性与实践性较强的课程,要求学生在理解高级财务会计的基本理论、基本内容和基本方法的基础上,熟练掌握高级财务会计的基本核算与分析方法,要达到这一教学要求,除学生自学外,配合文字教材、录像课,对学生进行面授辅导课是一个重要的教学环节。负责教学答疑并按中央电大的统一教学要求布置并批改作业为学生提供尽可能完善的教学服务,帮助掌握本课程教学大纲要求学习的内容。在整个教学过程中要充分发扬学生的学习自主性,培养学生自主学习的能力。 2.网上辅导本课程利用计算机网页发布课程教学大纲、教学实施方案、课程教学进度、课程学习重难点指导、具体案例分析,同时推出网上教与学讨论、电子邮件答疑等手段帮助学生学习。3.直播课堂及VBI媒体的应用本课程安排2次直播课堂以配合教学进度,其内容包括各章节重、难点解答、学习方法及学习时应注意的问题及解题思路的提示、期末复习要求。4.作业高级财务会计课程本学期学生必须完成4次以上的作业。中央电大将集中安排4次大作业。中央电大安排的4次大作业的内容在综合考察学生对基本知识、基本理论掌握程度的同时,增加对实际经济问题理解、分析和应用范畴的题目,以增强学生综合运用所学知识分析和解决问题的创新能力,而不是死记硬背的应试能力。学生必须按要求完成全部作业。学生平时作业成绩合格者方可参加期末考试。作业成绩占期末总成绩的20%。 四次大作业及期中测验进度安排: 第一次作业:第一章-第四章第二次作业:第五章-第七章 第三次作业:第八章-第十章 第四次作业:第十一章-第十三章 5.网络学习占终结性成绩的50%。 6.昌吉电大高级财务会计辅导教师李莉的联系电话:E_mail: LL@ 7.教学时数本课程的各章教学时数分配如下 教学内容 学时 第一章绪论 第二章企业合并会计 第三章合并会计报表—股权取得日合并报表 第四章合并会计报表—股权取得日后 第五章集团公司内部交易事项的处理 第六章联营企业和比例合并法 第七章外币会计 第八章物价变动会计 第九章商品期货会计 第十章金融工具会计 第十一章重整与破产清算会计 第十二章租赁会计 第十三章上市公司会计信息披露 3 合计 课程辅导教师:李莉 联系方式:0994153320552@ 第二部分 教学内容及教学要求 第一章 绪论(一)教学内容1.高级财务会计的概念。2.高级财务会计的理论基础。3.高级财务会计的内容构成。 (二)教学要求1.了解高级财务会计的定义,研究意义和内容构成。2.理解高级财务会计的理论基础。 第二章 企业合并 (一) 教学内容1.企业合并的动机形式和程序。2.购买法的基本原理及应用。3.权益结合法的基本原理及应用。 (二) 教学要求1.了解企业合并的动机、形式和程序。2.理解购买法和权益结合法的特点。3.掌握并应用购买法和权益结合法的基本原理。 第三章 合并会计报表—股权取得日的合并会计报表 (一) 教学内容1.长期股权投资的会计处理方法。2.合并会计报表的概念、编制动机、编制条件、合并理论和合并范围。3.合并会计报表的种类和编制基础。4.购买法下股权取得日拥有子公司全部股权的合并。5.购买法下股权取

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