质量守恒定律专题复习答题.pptVIP

质量守恒定律: 例１判断并解释下列说法是否正确： (1)100克干冰升华变成100克二氧化碳气体符合质量守恒定律. (2)燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等。 (3)在装有100克稀盐酸溶液的烧杯中加入10克碳酸钙，充分反应后，烧杯中物质的总质量仍为110克. * * * 2012年中考化学复习课 中招的考查热点。 命题范围包括质量守恒定律的理解、对质量守恒定律的探究以及应用,常常以选择题、填空题、探究题或综合应用题的形式考查，分值 在5分左右。 认识质量守恒定律，能说明常见化学反应中的质量关系。 能用分子、原子观点认识质量守恒 定律，并能用它解释一些简单现象。 认识定量研究对于化学科学发展的重大作用。 你能准确说出质量守恒定律的内容吗？其中有哪些关键词？你是怎样理解的？ 参加反应的 各物质的质 量总 和 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。 生成 生成的各物质的质量 总和 一质量守恒定律的理解 2、“参加反应”是基础。 “参加反应”的各物质的质量总和，没有参加反应的物质质量（过量的剩余部分）不能计算在内。 1、“化学反应”是前提。任何化学变化都遵守质量守恒定律，不适用物理变化。 3、”质量总和”是核心。要把各种状态的反应物和生成物的质量都计算在内。同学们，可不要忽略沉淀和气体的质量啊。 4、“质量守恒”是目的。“质量”守恒，不是体积、分子数目守恒等。 为什么参加反应各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和？ (从微观角度解释) 在一切化学反应中，反应前后 不变， 不变, 也没有变化。所以反应前后各物质的质量总和必然相等。 微观来看： 原子种类不变 原子数目不变 原子质量不变 讨论归纳：请你从下列化学方程式中结合质量守恒定律获取有关的信息: A、2CO + O2 2 CO2 B、 CH4+ 2O2 2H2O + CO2 C、CO2 + 2NaOH == Na2CO3 + H2O 提示如下：在化学反应前后，有“六个不变”“两个肯定变”“两个可能变”分别指？（从宏观、微观两方面） 点燃 点燃 +2 -2 0 +4 -2 -4 +1 0 +1 -2 +4 -2 +4 -2 +1 -2 +1 +1 +4 -2 +1 -2 三、对质量守恒定律的解读：可总结为六个不变、两个肯定变、两个可能变。 六个不变 两个肯定变 两个可能变 宏观 ①反应物、生 成物的总质量 ②元素的种类 ③元素的质量 物质的种类 元素化合价 微观 ③原子的种类 ④原子的数目 ⑤原子的质量 分子的种类 分子的数目 二质量守恒定律的应用 一解释生活、化学问题 二推断物质的组成和化学式 四确定物质的质量 五帮助在综合实验中进行合理的猜想 六确定化学方程式和反应类型 三化学计量数的待定 25 例２　成语“点石成金”，本意为古代术士的一 种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化 腐朽为神奇。即能把石灰石变成黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。 答：在化学反应中元素的种类不变。石灰石 的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、 碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元 素组成的，因此石灰石不可能变成黄金。 11 语文与化学的结合 分析:H2O + CO2 淀粉 + O2 例3 植物进行光合作用可简单表示为 H2O + CO2 淀粉 + O2 由此判断：淀粉中一定含有 _______元素，可能含有 元素。 H O C O C,H 1、某纯净物稍加热就分解为氨气、二氧化碳 和水。根据实验事实能得出的结论是( ) 　 A．它由四种元素组成 B．它是氧化物 　　　 　 C．它有水 　　　　　D．它很稳定 注意反应类型的不同 A 生物与化学的结合 2、4.6g可燃物与足量氧气完全燃烧生成8.8gCO2和5.4gH2O，判断该可燃物中是否含有氧元素？ （含有）