七年级数学上册 1.1 生活中的立体图形讲学稿 .docVIP

1.1生活中的立体图形 模块一 温故知新 (独立进行) 预时8 分钟 学习目标与要求：回顾小学学过的立体图形。 1、我们小学学过几个立体图形，分别是 。 2、长方体和正方体都分别有 个面，有 个顶点，有 条棱。 模块二：自主学习（独立进行）预时22钟 学习目标与要求：在具体的情境中认识圆柱、圆锥、正方体、棱柱、球，并能用语言描述其特征。 学法指导学习内容 随堂笔记 （整理归纳等） 认真阅读课本P2-p3，完成【自主探究一】中的问题。 【自主探究一】 问题： 长方体有几个面，正方体又有几个面呢？ 每个面是些什么图形？ 答： 。 削好的一支铅笔，一部分是_______，另一部分是_______，由此可知圆柱和圆锥的区别就在 于圆柱有_______底面，而圆锥只有_______底面，上面是一个_______。 ③、圆柱和棱柱又有何相同点和不同点呢？ 相同点： 不同点： ④正方体、长方体是不是棱柱呢？ 答： 。 【自主探究二