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- 2017-01-12 发布于湖北
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自主探究 说设计 2. 交流 * 1 3.实验操作:探究点在上、下、左、右平移的过程中其坐标的变化规律 自主探究 说设计 * 1 自主探究 说设计 在平面直角坐标系中: 右加左减 将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点 (x+a,y)(或(x-a,y)) 上加下减 将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,y+b)(或(x,y-b)) 4.归纳 * 1 二 : 探究图形上点的坐标变化与图形平移间的关系 自主探究 说设计 1.:例题探索 如图,三角形ABC三个顶点的坐标A(4,3),B(3,1),C(1,2) (1)将三角形ABC三个顶点的横坐标都减去6,纵坐标不变, 有A1 ,B1 ,C1 。 猜想:三角形A1B1C1与三角形ABC的大小、形状和位置上有什么关系,为什么? (2)将三角形ABC三个顶点的纵坐标都减去5,横坐标不变, 有A2 ,B2 ,C2 。 猜想:三角形A2B2C2与三角形ABC的大小、形状和位置上有什么关系? 1. 观察 * 1 自主探
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