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《永远的白衣战士》教学反思 　　篇一： 《永远的白衣战士》教学反思 　　nbsp;nbsp;nbsp; 《永远的白衣战士》是一篇非常感人的文章，记叙了护士长叶欣面对极具传染性的疾病mdash;mdash;非典型肺炎，不顾个人的生命安危，不知疲倦地从死神手里把患者一个一个地夺回来，自己却染上非典型肺炎而不幸牺牲的动人事迹。本文的教学重难点：朗读、感悟课文第四、五、六自然段，说说护士长叶欣是怎样冒着quot;高风险quot;，进行ldquo;高强度rdquo;、ldquo;高效率rdquo;的抢救工作的，从而体会、感受ldquo;白衣战士rdquo;mdash;mdash;护士长叶欣临危不惧，身先士卒，舍己为人的崇高精神。围绕教学的重点，我在教学中抓好以下两个方面： 　　　　一、利用好课题 　　　　题目是文章的眼睛。我从课题入手，引导学生质疑，带着问题来阅读文章，最后，让学生在自主阅读感悟中释疑，再次领会课题的含义。这样的教学遵循了学生的认知发展规律，真正体现学生的自主、探究阅读过程。教学中我这样设计：　　1、读课题，说说通过预习你对quot;永远的白衣战士quot;这个题目，有了哪些了解？生：白衣战士指的是叶欣。（师介绍叶欣生平。）　　生：因为叶欣永远活在我们每个人的心中，所以称为永远的白衣战士。　　师：你对ldquo;永远rdquo;这个词了解很深刻，请你再读读