2016粤教语文必修二第5课《中国现代诗歌五首》练习题目.docVIP

5　中国现代诗歌五首 七子之歌 闻一多 邶有七子之母不安其室。七子自怨自艾，冀以回其母心。诗人作《凯风》以愍之。吾国自尼布楚条约迄旅大之租让，先后丧失之土地，失养于祖国，受虐于异类，臆其悲哀之情，盖有甚于《凯风》之七子，因择其与中华关系最亲切者七地，为作歌各一章，以抒其孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱，亦以励国人之奋兴云尔。国疆崩丧，积日既久，国人视之漠然。不见夫法兰西之Alsace Lorraine耶？“精诚所至，金石能开”。诚如斯，中华“七子”之归来其在旦夕乎？ 澳　　门 你可知“妈港”不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！ 香　　港 我好比凤阙阶前守夜的黄豹， 母亲呀，我身份虽微，地位险要。 如今狞恶的海狮扑在我身上， 啖着我的骨肉，咽着我的脂膏； 母亲呀，我哭泣号啕，呼你不应。 母亲呀，快让我躲入你的怀抱！ 母亲！我要回来，母亲！ 台　　湾 我们是东海捧出的珍珠一串， 琉球是我的群弟我就是台湾。 我胸中还氤氲着郑氏的英魂， 精忠的赤血点染了我的家传。 母亲，酷炎的夏日要晒死我了； 赐我个号令，我还能背城一战。 母亲！我要回来，母亲！ 威　海　卫 再让我看守着中华最古的海， 这边岸上原有圣人的丘陵在。 母亲，莫忘了我是防海的健将， 我有一座刘公岛作我的盾牌。 快救我回来呀，时期已经到了。 我背后葬的尽是圣人的遗骸！ 母亲！我要回来，母亲！ 广　州　湾 东海和广州是我的一双管钥， 我是神州后门上的一把铁锁。 你为什么把我借给一个盗贼？ 母亲呀，你千万不该抛弃了我！ 母亲，让我快回到你的膝前来， 我要紧紧地拥抱着你的脚踝。 母亲！我要回来，母亲！ 九　　龙 我的胞兄香港在诉他的苦痛， 母亲呀，可记得你的幼女九龙？ 自从我下嫁给那镇海的魔王， 我何曾有一天不在泪涛汹涌！ 母亲，我天天数着归宁的吉日， 我只怕希望要变作一场空梦。 母亲！我要回来，母亲！ 旅顺，大连 我们是旅顺，大连，孪生的兄弟。 我们的命运应该如何的比拟？ 两个强邻将我来回的蹴蹋， 我们是暴徒脚下的两团烂泥。 母亲，归期到了，快领我们回来。 你不知道儿们如何的想念你！ 母亲！我们要回来，母亲！ 一、基础训练 1．下面加点字的注音，有错误的一项是(　　) A．漪(yī)罗绮(qǐ)河畔(pàn)(xìnɡ) 浮藻(zǎo) B．漫溯(sù)斑斓(lán)笙(shēnɡ)(ɡuō) 皱(zhòu)C．垢(ɡòu)巢穴(xué)暴戾(lì)(juán)伏 崎(qí)D．啮(niè)饲(sì)饥馑(jǐn)(zhuó)热 双桅(wéi) 解析：C项，蜷quán。 答案：C2．指出下面诗句所运用的修辞方法。 (1)小珠笑一声变成大珠，又被偷酒的花蚊咬破。 (2)软泥上的青荇，油油的在水底招摇。 (3)雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀…… (4)也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。 答：(1)____________；　(2)____________； 　 (3)_____________；　(4)____________。(1)拟人　(2)拟人　(3)象征　(4)比喻3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是(　　) 办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家________，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会________疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个________的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。 A．提出　产生　适合B．提出　引发　合适 C．提醒　产生　合适D．提醒　引发　适合解析：第一横线处，提醒对应下文的“问题”；第二横线处，“疲劳感”是感觉，应用产生；第三横线处，“合适”是形容词，“适合”是动词，此处修饰高度，应用“合适”。 答案：C4．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．自1993年北京大学生电影节诞生以来，已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。 B．市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。 C．能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。 D．今年的电力供需紧张状况将有所缓解，拉闸限电现象会相应减少，但整体上看仍然偏紧。 解析：A项，“累计”是总计，累计的数是所有的人数，而且应该是一个确切的数字，可是后文却说“超过100万人次”，不是一个具体数字，与“累计”矛盾。B项，逻辑不当。“生活用品”与“床上用品”是种与属的关系，“床上用品”包括在“生活用品”里面。C项，两面对一面。前面说的是“能否贯彻”，包括能贯