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性別平等教育知能研習 分享：周玉娜 時間：99.12.01【星期三】下午13：30~15：30 地點：中正國小 \ 圖書室 南投縣仁愛鄉中正國小99學年度第一學期以學校為中心教師週三進修研習 1.校園性騷擾、性侵害基本概念及相關法規 2.校園性侵害或性騷擾事件調查處理知能、案例研討 學習目標 目的: 促進性別地位實質平等 提供性別平等學習環境 校園案例 女生一定要穿裙子嗎-001 校園性霸凌事件-002 性別平等教育法 目的 保障性別工作權之平等，貫徹憲法消除性 別歧視、促進性別地位實質平等之精神 社會現況 跨性別者-003 名模-004 性別工作平等法 目的 防治性騷擾及保護被害人之權益 如果小孩只由爸爸帶大-005 006-是誰看到了我的屁股-006 性騷擾防治法 校園中與性別有關，且具傷害的人際互動 或行為 性別歧視 性騷擾 性侵害 校園中的性別問題 性侵害犯罪防治法 強制性交 強制猥褻罪 性侵害 性別平等教育法 明示暗示性意味或性別歧視之言詞行為。 例如：暴露狂、講黃色笑話、打性騷擾電話、注視 女生的胸部、等。 以性或性別有關行為，做為自己或他人獲得、喪失 或減損其學習、或工作有關權益之條件者。 性騷擾 性別平等三法 法源 目的 適用範圍 申訴對象 性別平等教育法 保障受教權 性騷擾事件之一方為學校校長、教師、職員、工友或學生，他方為學生者。 加害人行為時所屬學校 性別工作平等法 保障工作權 雇主性騷擾受僱者或求職者。受僱者執行職務期間被他人騷擾。 受害時受害人雇主 性騷擾防治法 保障人身安全 不適用兩性工作平等法及性別平等教育法者。 申訴時加害人雇主(註) ；加害人不明或不知有無所屬 單位者，向警察機關提出 註：不論工作職場或校園之性騷擾行為，性騷擾防治法第 12 條、第 24 條及第 25 條皆適用。 行政通報~ 教育人員(校安通報、113) 申訴收件單位~ 學生事務處(訓導處) 接獲申訴處理~ 確認判斷 跨校事件~ A申訴B，三日內函文通知B校 被申訴人離開學校~ 改變環境 校園性侵害或性騷擾事件之處理 建立申訴制度 避免二次傷害 設立單一發言窗口 程序客觀中立 文書資料（會議訪談紀錄）保持完整 告知禁止報復行為 轉介 校園性侵害性騷擾處理原則 討論議題與省思 討論議題：性交易除罪化 現況討論 性交易除罪化：娼嫖都不罰，是兩性平等，還是天下大亂？-007 性交易除罪化：娼嫖都不罰，是兩性平等，還是天下大亂？ -008 專業知能 成長路上 齊步同行 相互提攜 感謝有你~ 簡報完畢 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *