云南省德宏州梁河县第一中学高中地理必修一（鲁教版）：1.3节《地球公转》（第一课时）学案.docVIP

班次： 姓名： 学号： 评价： 教学内容：普通高中课程标准实验教科书·地理（鲁教版）必修一 第一单元 从宇宙看地球 第三节 地球公转的地理意义（第一课时） 【学习目标】 1．能从运动方向、周期、速度等方面描述地球公转的基本特征。 2．能说出黄赤交角形成的原因及其影响，并学会判断二分二至日。 【问题和例题】 问题1：地球在自转的同时还在不停的公转，阅读教材P14内容，及1－3－2“地球的公转示意图”，说出地球公转有哪些特征？ 【课堂活动1】 一、地球的公转 1、绕转中心： 。 2、轨道及轨道平面：轨道是一个 。太阳位于其中的一个焦点上。随着地球公转，日地距离不断变化着，地球有 日点（ 月初）和 日点（ 月初）之分。 3、方向：自 向 ，从北极上空看呈 时针，从南极上空看呈 时针。 4、周期： 日 时 分 秒=1 年 5、速度：平均角速度为每日约10 ，平均线速度为30千米/秒。位于近日点时速度 ，位于远日点时速度 。 【例题1】下列关于地球公转特征描述不正确的是（ ） A．公转方向从北极上空看呈逆时针　　 B．公转轨道是一个标准的正圆轨道　　C．公转周期为1恒星年　　 D．公转线速度有快慢之分 【例题2】下列我国节日期间，地球公转速度最快的是A.清明节 B. 中秋节 C.元旦 D.国庆节 2011年的春节是2月3日，这天地球处于下图中哪一点的位置A.甲B.乙C.丙D.丁地球自转产生的与地球公转产生的之间的夹角为黄赤交角。由于地球公转时斜着身子，地轴与黄道面的夹角基本不变，地轴的空间指向指向星附近基本不变，黄赤交角也基本不变由于黄赤交角的存在，使地球在公转过程中，从而产生了正午太阳高度角的变化、昼夜长短的变化以及四季更替等自然现象。向? ? 移动向? ? 移动向? ? 移动向? ? 移动 【例题3】读图A1-4，回答下列问题： （1）在图中正确标注出北极、南极、赤道平面 和黄道平面。 （2）图中a角叫 角，目前度数 是?? ?。若a角变大，则太阳 直射点移动的范围将变 。 【例题4】我国国庆节那天，太阳直射点在地球表面的位置和移动方向是( ) A．位于北半球，并向南移动 B．位于赤道和南回归线之间，并向南移动 C．位于赤道和北回归线之间，并向北移动 D．位于南半球，并向北移动 【变式训练2】下列四幅表示地球绕日公转的示意图，正确的有（ ）1、太阳直射点南、北移动的原因是(　　)A．地球的公转B．地球的自转C．太阳的运动D．地球公转运动和不变的地轴倾角下列时间中地球公转的线速度越来越快的是A.9月23日到次年一月初B.一月初到3月21日 C3月21日到七月初D.六月初到9月23日A.黄道与赤道的交角 B.黄道面与地轴的夹角 C.黄道平面与赤道平面的交角 D.赤道与地轴的夹角 2、当黄赤交角变为20°时，下列说法正确的是（ ） ①太阳直射点移动的速度变快 ②太阳直射点在南北纬20°之间移动 ③地球自转角速度变小 ④地球公转速度不变 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 3、下列关于黄赤交角的叙述，正确的是（ ） ①固定不变 ②与南北回归线数值相等 ③与地轴倾角互余 ④与回归线和极圈无关 A. ①② B. ②③ C.③④ D.①④ 4、六一儿童节期间，太阳直射点(　　)A．在北半球向北移动 B．在南半球向北移动C．在北半球向南移动 D．在南半球向南移动、读“地球公转二分二至时位置图”，回答下列问题。（1）按照从地球北极上空俯视看到的地球运动情况，在图中用箭头表示出地球公转的方向。 （2）A、B、C、D四个位置代表的节气名称分别是 、 、 、 。 （3）四个位置中，地球公转线速度最快的是 在 附近，角线速度最慢的是在