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云南省潞西市芒市中学人教版高中政治必修一:2.6.2股票、债券和保险导学案Word版缺答案
教学案 主备人:孟丽花
高中课程新课标 政治必修1(经济生活) 学科长审查签字:
2.6.2股票、债券和保险
一、教学目标
1.知识目标:了解债券和商业保险的含义、种类和特点。股票的含义、特点及股票投资收入的来源。理解各种投资方式在国民经济建设和个人生活中的意义。
2.能力目标:概括不同投资方式的特点,掌握不同条件下如何投资理财的能力。能运用所学知识为家庭或企业投资提出建设性意见。
3.情感态度价值观目标:培养学生认识投资的意义,培养积极进取的意识和精神。
教学重点:股票、债券和保险三种投资方式的异同。
教学难点:对于不同的投资行为该怎样作出正确的选择。
二、预习导学
(一) 股票
1.股票的含义:股票是 在筹集资本时向出资人出具的 凭证。?
2.股票投资的特点
(1)股东的出资 ,除非公司破产清盘或者将股票转售给第三人。?
(2)具有 ,可以在股票市场上流通买卖。?
(3)是高 、高 的投资方式。?
3.股票投资收益:
(1) 或红利收入。?
(2)股票价格上升带来的 。?
4.股票市场的作用:对促进资金融通,提高 ,推动企业改革和发展具有重要作用。?
(二) 债券
1.债券是一种 ,即筹资者给投资者的债务凭证,承诺 ,并到期 。?
2.目前在我国,根据 不同,债券主要分为 、 和 。?
发行者不同 收益大小不同 风险程度不同 流通强弱不同 国债 金融债券 企业债券
(三) 保险
1.保险的功能:主要是 。随着保险市场的发展,有些保险还具有分红的功能。?
2.保险的分类:保险分为 保险和 保险两大类。人身保险以人的 和 为保险对象。财产保险以 及其 为保险对象。?
3.订立保险合同的原则:必须遵循 、协商一致、 的原则。?
三、问题引领,知识探究
合作探究一
芒市彩民老李购买体育彩票“大乐透”,喜中50万元奖金。这个从天而降的巨大惊喜在让全家人兴奋之余,也给他们带来了一个从未考虑过的问题……全家讨论:该如何处理这笔钱!
老李:这钱该怎么办?大家都说说吧!
妻子:还是存银行吧,省心!
儿子:炒股票好,赚钱多!你看隔壁的小张一天赚了好几万呢!
老李:股票是个什么东西?买股票一定能赚钱吗?依我看,还是把大部分钱存入银行吧,儿子,另外给你五万元炒股吧!
儿子:……(小气的老爸!)
问题1、什么的股票?股票的收益与风险来自哪些方面?股票对经济建设有什么作用?
练习内化1、下列不属于股票投资收入的是 ( )
A.股票本金 B.股息 C.红利 D.股价上涨差额
合作探究二
全家继续讨论如何处理这笔钱!!
女儿:老爸,买债券好,既安全又赚钱!
老王:哦?!债券又是啥东西啊?!
女儿:……(唉,老爸真的out了!)
问题2、什么是债券?债券分为哪些种类?几种债券的收益与风险比较?
练习内化2、下列对股票、债券的理解不正确地是( )
A. 它们是筹资者向投资者出具的投资凭证或债务凭证
B. 发行股票、债券是一种筹集资金的行为
C. 购买股票、债券是一种投资行为
D.购买股票、债券是一种盈利行为
练习内化3、企业债券与金融债券的不同在于 ( )
A.它是一种债务凭证 B.它有较大风险,安全性小
C.它以企业的经营利润作保证 D.它到期还本付息
合作探究三
老李家的“理财研讨会”正在如火如荼地进行着,老李的好朋友老张来了。老张听了他们的想法,又给他们出了个新主意:买保险!
原来,老张年前刚住进新装修的房子,经人推荐花了440元购买了2份平安保险的“吉祥三保”家庭保障产品。“五一”老张全家出游,结果小偷把他家中的现金和贵重物品洗劫一空,损失惨重。正当老张懊恼之时,想到了购买的保险,其中含有2.4万元盗抢险责任,在向公安机关报案后他拨打了保险公司电话,保险公司经过法定程度迅速给予理赔。
老李一听来了兴致,保险还这么有用啊?!
问题3、我们当地有哪些保险公司?开展了哪些保险项目?
问题4、同学们参加的保险是什么类型的保险?订立保险合同应该遵循什么原则?
练习内化4、下列对保险的认识正确地是 ( )
A、它可以为投保人转移风险 B、它可以使投保人免受风险
C、保险机构的盈利没有保障 D、保险公司是社会公益机构,不以盈利为目的
四、目标检测
1.新一期凭证式国债通过多家商业银行柜台对外发行,仅仅半天的工夫,不少网点的额度即告售完。国债发行呈现热销态势。对于缺乏专业
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