高考地理人教版一轮总复习课件:选修3旅游地理第2讲.ppt

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高考地理人教版一轮总复习课件:选修3旅游地理第2讲

答案:历史名山,是五岳中的南岳;文化底蕴深厚(多古迹,寺庙);位于亚热带,降水丰富(多流泉飞瀑,多云雾),植被繁茂(观赏植物种类多);山地景观多样,风光壮丽。 解析:旅游资源包括自然旅游资源和人文旅游资源两种类型,结合图中信息(寺、殿、祠、桥、峰)可判断该地历史文化旅游资源丰富、山地景观壮丽。 基 础 巩 固 答案:(1)优势:多样的自然风光;多彩的民族风情;丰富的物产;悠久的历史涉及中国、越南、法国三国文化背景。 (2)不利条件:地质构造复杂,易发生地质灾害;离经济发达地区远;地区接待能力有限。 解析:第(1)题,“滇越铁路”沿线旅游资源有山、河、不同地形地质条件等多样的自然风光;跨中越多个不同的少数民族,有多彩的民族风情;沿线地区丰富的物产;悠久的历史涉及中国、越南、法国三国文化背景。旅游资源丰富多样。第(2)题,“滇越铁路”沿线,山区面积广大,地质构造复杂,易发生地质灾害;离经济发达地区远,客源市场较小;经济不发达,地区环境承载力有限,地区接待能力有限。 材料一 京娘湖位于武安市西北部,距邯郸约60千米。因宋太祖赵匡胤千里送京娘的故事发生在这一带,故得此名。京娘湖原称口上水库,建于1966至1969年,最大水面2500亩,总蓄水量3208万立方米,海拔1088米。湖面呈倒“人”字型。这里层峦叠嶂、群峰竞秀、湖水荡漾、林木茂盛,加上古迹名胜与神话传说,形成了具有诗情画意的京娘湖旅游区。 材料二 西湖位于杭州城西,三面环山,东面濒临市区。在以西湖为中心的60平方千米的园林风景区内,分布着主要风景名胜40多处,重点文物古迹30多处。1982年西湖被确定为国家风景名胜区,1985年被评为“中国十大风景名胜”之一。下图是“以杭州为中心300千米范围示意图”。 京娘湖旅游区经过多年的开发,游客人数和旅游收入迅速增加。然而每年到京娘湖旅游的游客人数和旅游收入仍远低于杭州西湖,请分析其原因。 答案:旅游资源的品质和知名度低于西湖,对游客吸引力小;旅游资源的数量单一、集群状况低于西湖;周边经济落后、人口密度低,客源市场量小;交通基础设施不完善;山地地形,环境容量小。 解析:旅游资源的开发与评价主要从五个方面:游览价值(地域组合、集群状况)、交通通达度、市场距离、环境承载力、地区接待能力。要从以上五点可以逐一分析。 分析云南省旅游资源特点,请你为丙区旅游业的发展提出合理化建议。 答案:以昆明市为中心呈(半)环状分布;种类多;独特性强;游览价值高。 加强基础设施建设,提高旅游区的接待能力;围绕优势旅游资源拓展旅游项目。 解析:云南省旅游资源以昆明为中心呈环状分布;种类多;独特性强;游览价值高。丙区旅游业的发展可加强基础设施,提高旅游区的接待能力;围绕优势旅游资源拓展项目。 解析:该题以夏威夷群岛的位置和火山分布图等图文材料为背景,考查学生对旅游资源分类、旅游资源游览价值评价的认知与分析能力。第(1)题,旅游资源主要包括自然风景旅游资源和人文景观旅游资源。自然风景旅游资源包括高山、峡谷、森林、火山、江河、湖泊、海滩、温泉、野生动植物、气候等,可归纳为地貌、水文、气候、生物四大类。人文景观旅游资源包括历史文化古迹、古建筑、民族风情、现代建设新成就、饮食、购物、文化艺术和体育娱乐等,可归纳为人文景物、文化传统、民情风俗、体育娱乐四大类。 火山属于地质地貌景观,热带森林属于生物景观。第(2)题,评价旅游资源的游览价值高低要从旅游资源质量高低(美学价值、人文景观要具有历史文化价值、科研价值等)、地域组合和集群状况、交通便利程度、地区接待能力和服务水平、环境承载力等方面入手。 走向高考 · 地理 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 高考总复习 旅游地理 选修三 第二讲 旅游资源 选修三 基础知识梳理 1 核 心 突 破 2 基 础 巩 固 3 基础知识梳理 一、旅游资源的内涵、类型与特性 1.内涵 (1)一个核心:对旅游者的吸引力。 (2)两个条件:一是对旅游者具有一定的吸引力,能使旅游者得到一定的物质享受和精神满足;二是具有一定的经济、社会________________,能给旅游业带来一定的经济效益和社会效益。 文化价值 2.类型 3.特性 与其他资源相比,旅游资源具有以下特征:多样性(内容上的多样性和空间分布上的________)、非凡性、__________和永续性。 生物景观 遗址遗迹 广泛性 可创造性 二、旅游资源开发条件的评价 1.旅游资源的价值 涉及美学价值、科学价值、历史文化价值和___________等方面。 2.旅游资源所处的环境及其相关方面 (1)地理位置与交通:直接影响旅游资源的__________。 (2)客源市场:客源地、客源地与旅游地距离是客源市场评价中两个最基本的指标。 (3)基础设施:包括水

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