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(工业设计专业本科培养计划.docVIP

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(工业设计专业本科培养计划

工业设计专业本科培养计划 培养目标 培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体全面发展的,基础适度、能力突出、素质全面,具有创新精神和实践能力的,具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,具有较强的设计表达能力、艺术美学鉴赏能力,立足于设计、艺术、工程相结合,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业思想道德素质:热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立科学的世界观、人生观和价值观;具有法律意识,熟悉设计法规,遵守国家法律,具备设计师的职业道德职业道德;热爱本专业艰苦求实,勇于创新,善于合作,具有诚信意识和团队文化素质:具有一定的文学艺术修养、人际沟通修养和现代意识正确运用本国语言、文字的表达能力专业素质:掌握科学思维方法和科学研究方法;具备求实创新意识和严谨的科学素养;具有一定的工程意识和效益意识具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。 (4)身心素质:具有较好的身体素质和心理素质具有较好的身体素质和,能适应环境的各种变化获取知识的能力:具有良好的自学能力社交能力应用知识能力:具有综合应用知识解决问题能力有较强的从项目立项到完成过程中的设计表现能力策划能力管理能力有较强的工程实践能力与设计实践能力包括较强的手绘表达计算机表达模型制作材料加工设计考察等实践能力创新能力:具有创造性思维能力、创新实验能力具求实创新意识和严谨的科学素养学习别人创造的新知识,更从中学习创新者的科学态度和科学方法,会进行简单的实验方案的设计具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的实验技能、动手能力工具性知识:能阅读本专业的外文资料并能进行一般性专业交流文献查阅和检索人文社会科学知识:用马克思主义的世界观和方法论武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。的人文艺术修养审美趣味和鉴赏力;掌握创造性思维的方法技巧和交际能力。自然科学知识:数学工程技术知识:与加工工艺模型制作工艺专业知识: 1、学制:四年 2、学历:本科 3、学位:工学学士 四、相近专业、主干学科 1、相近专业 机械及自动化材料成型及控制工程机械工程、艺术学构成设计平面.色彩.立体)表现人机工程学材料工辅助设计产品设计课程设计 课程层次 课程类别 课程性质 课程代码 课程名称 学 时 学分 其中实验 考核方式 各学期学时 一 二 三 四 五 六 七 八 通识 教 育 人文社会科学 必修中国化的马克思 主义 46/3 考试 46 必修中国近代史纲要 30/2 考查 30 必修马克思主义基本原理 30/2 考试 30 必修思想道德修养与法律基础 30/2 考查 30 必修应用文写作 16/1 考查 16 选修 人文科学类任选课 45/3 自然科学 必修高等数学A(I) 80/5.5 4 考试 80 必修高等数学A(II) 70/4.5 考试 70 必修线性代数 30/2 考试 30 必修大学物理(I) 46/3 考试 46 必修大学物理(II) 46/3 考试 46 必修物理实验(I) 24/1.5 24 考查 24 必修物理实验(II) 22/1.5 22 考查 22 选修 自然科学任选课 30/2 体育 必修体育(I) 30/2 考查 30 必修体育(II) 30/2 考查 30 语言 必修大学英语(I) 60/4 考试 60 必修大学英语(II) 60/4 考查 60 必修大学英语(III) 60/4 考查 60 必修大学英语(Ⅳ) 60/4 考试 60 必修英语听说 (I) 30/2 考查 30 必修英语听说 (II)

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