《驾校关于“提升驾培质量、加强内部管理”实施方案.doc

《驾校关于“提升驾培质量、加强内部管理”实施方案.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
《驾校关于“提升驾培质量、加强内部管理”实施方案

关于“提升驾培质量、加强内部管理”实施方案 随着我国经济持续快速发展,汽车已在全社会成普及状态,驾驶员培训业务也随之大幅度增长。驾驶员培训是人们走向驾驶的必经之路,涉及到每一个驾驶员,从而影响深远。但是驾培行业依然存在很多问题,这些问题制约着驾驶员培训的效果,同时也间接严重影响到道路交通安全。我校是重庆市成立比较早的驾校之一,为了全面提高我校诚信意识和道德水平,树立“诚信为本,信誉第一”的驾培风尚,进一步加强驾校内部管理,维护驾培市场秩序,提高驾驶员培训质量,现由市运管局牵头,区运管指导,由我校带头执行,整顿驾校内部机构管理,强化管理制度,规范化管理、规范化教学,杜绝吃拿卡要,增强业务水平,提高教学质量合格率和服务水平,促进教练员优胜劣汰,培养出“重责任、善服务、精教学”的服务队伍,为全市驾培行业做好模范带头作用。 一、加强硬件设施建设,满足教学需要。 重庆市渝道运发【2014】75号文件和新的两项国家标准,对驾校开办条件,培训管理,考试办法等均做了明确规定和要求。作为驾校必须按规定满足办学条件,才能使学员全面训练驾驶技能。学校经过十三年的经营,驾培已经形成规模,为了完善新的两项国家标准,建成多功能,封闭式,现代化,规范化训练场,驾校在原有6块场地的基础上,新增3块场地:巴南区花溪村7-8社垭塘、沙坪坝区陈家桥廖家坪、江北区大石坝东海岸。训练场的设计既保留了原始地貌特征,又充分体现了重庆典雅建筑与园林绿化的和谐统一,为培训提供了优美舒适的环境,训练场硬化总面积52000平方米,其中办公室、餐厅、教室等占地4000平方米,场内训练道路长15000米,训练场绿化面积达6800平方米,训练内各种地型、道路兼备,各种配套设施齐全,场地内按《机动车驾驶员培训教练场技术要求》的设置齐全的训练科目,学员第一阶段初级训练及第二、第三阶段训练全部在封闭场地内完成。驾校训练场地遍布主城各区,便于学员就近学车,九大场地主要分布在:石板镇高农村9社6500平方米;西永镇香蕉园村5800平方米;哑巴洞码头9100平方米;大学城石碾桥6600平方米;南岸区下浩训练场10572平方米;沙坪坝区西永分水坡5800平方米;巴南区花溪村7-8社垭塘15000平方米; 沙坪坝区陈家桥廖家坝8000平方米;江北区大石坝东海岸6500平方米。 二、实行满意工程,提供优质服务。 2014年重庆驾培市场竞争非常激烈,是急功近利盲目追求经济效益,还是以人为本谋划长远,这确实是值得思考的问题。经过我校多次开会讨论发展方案,我们提出了全方位实施“满意工程”。满意工程的核心就是以人为本,热情服务,驾校的常规管理、场地培训教学、后勤服务都体现了这一理念。我校在现有条件下,尽可能地为学员提供一流管理、一流教学、一流的设施、一流的服务,让学员满意。在管理上注重解决安全意识淡薄,管理方式原始;管理能力薄弱,服务方式粗放;教学行为不规范,培训质量打折扣等驾校经营管理与规范执教中存在的问题,进行了一系列改革。一是加强教练员管理,强化教练员职业道德建设与考核,对教练员教学情况的监督检查,定期对教练员的教学水平和职业道德进行评议,公布教练员的教学质量排行情况,督促教练员提高教学质量,针对以往教练权限大,吃拿卡要现象严重的情况,驾校一律给予相应处分或开除,决不姑息迁就,损害学员的利益。在场地取消总教练这一职务,设立了监管中心,主要管理教练员教学安排工作和学员情况汇报;二是建立健全了公司各项规章制度。为有效管理、安全培训提供了制度保证,各项工作做到了有章可循,有法可依。三是实行量化考核和结构工资制,调动了教练员工作积极性和主动性。四推行校务公开,把教练员及学员关心的问题及重大事项,办事程序及时公开。五是承诺的事一律兑现,做到言而有信。此外,通过定期召开学员座谈会,问卷调查,网上交流等形式,了解学员对培训教学及管理服务方面的意见和建议,并做及时调整。总之,以人为本,创新管理,实施“满意工程”,为我校教学营造了良好的内、外部环境,全面提升驾校管理水平和培训质量。 三、强化教练队伍,提高综合素质。 俗话说:“打铁先得自身硬”。教练员的自身素质对驾校管理是非常关键的,如果教练员综合素质不过关,则很难想象能培养出合格的驾驶员。这就要求从事驾驶教学的教练员应是专业理论功底扎实,驾驶技能必须要全面。我们学校现在非常重视教练员队伍建设:一是通过监管中心对教练实施教学学习制度,加强教练政治思想及职业业道德教育;二是鼓励教练员考取技师等级证书和参加学历教育,目前已经有很多的教练员积极报名;三是采取内部培训的方式,如组织学习教育学,了解掌握常规的教学原则,与学员沟通时候的语言表达能力的培训等;四是每个月实行教练员岗位练兵、技术比武活动。通过这些管理措施,提高教练员综合素质普通,促进教学培训工作

文档评论(0)

1789811832 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档