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艺术设计　学科：文学 　门类：艺术类 　专业名称：艺术设计 　业务培养目标：本专业培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专业人才。 　业务培养要求：本专业学生主要学习艺术设计方面的基本理论和基本知识，学习期间学生将通过艺术设计思维能力的培养、艺术设计方法和设计技能的基本训练．具备本专业创新设计的基本素质。 　毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 　1．掌握艺术设计的基本理论和基本知识； 　2．掌握艺术设计创作的专业技能和方法； 　3．具有独立进行艺术设计实践的基本能力； 　4．了解有关经济、文化、艺术事业的方针、政策和法规； 　5．了解国内外艺术设计的发展动态； 　6．掌握文献检索、资料查询的基本方法。 　主干学科：艺术学、文学、工学。 　主要课程：素描、色彩、同案、构成技法、专业设计、艺术设计理论等。 　主要实践性教学环节：工艺实践、市场调研、艺术设计采风、毕业实习等，四年共安排4--5次，累计 6--15周。 　修业年限：四年或五年 授予学位：文学学士 就业方向广告策划与设计企业、印刷包装企业设计部门、室内外装修装饰效果设计、出版社与媒体设计部门从事艺术设计或策划工作。景观建筑设计培养目标　景观建筑设计（本科）培养目标：本专业以“厚基础，宽口径，高素质，强能力”为指导思想，培养掌握景观学学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，获得景观设计师基本训练，具备基本的设计能力和初步的研究开发能力，有创新精神的复合型高级景观工程技术人才，也是进一步深造的基础型人才。编辑本段主干课程　本专业课程体系框架以景观建筑设计系列课为专业主干课程。其中包括：美术、画法几何与阴影透视、景观设计初步、建筑学概论、景观生态学、建筑技术概论、城市规划原理、中外建筑史、中外园林史、景观设计初步、景观规划与设计、景观艺术及设计原理、景观规划设计I、景观规划设计II、景观规划设计III、景观规划设计IV等。编辑本段基本业务　1．具有良好的道德修养和心理素质，有较高的职业道德和社会责任感； 　2．掌握景观建筑设计、环境景观设计基础理论和基本知识，具有独立进行景观建筑设计和用多种方法表达设计意图以及计算机图形、数据处理的基本技能，具备建筑、景观设计及施工、管理的能力。 　3．熟悉人的生理、心理、行为与建筑环境的关系，掌握与建筑有关的经济、社会文化习俗、法律与法规的基本知识以及景观边缘学科与交叉学科的相关知识。熟悉景观建筑材料的性能，并会综合应用。 　4．有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新能力。 　5．计算机达到省高校非计算机专业二级水平。 　6．具有一定的英语听、说、读、写、译的能力，达到CET-4水平。基准学制：四年 　授予学位：工学学士 　主干学科：建筑学 　主要课程：建筑美术、设计构成基础、设计初步、建筑结构、建筑物理、计算机制图、景观植物、室内环境设计、景观园林、景观规划设计、室内外环境监测与评估、建筑装饰材料、建筑设计原理、城市规划原理等。毕业去向：毕业后能从事城市与景观领域内的规划、设计工作，亦能通过相关培训，从事监理、科研、教育、开发、咨询等方面的工作。本专业毕业生能力被评为A+等级的学校有： 华南理工大学 南京林业大学 本专业毕业生能力被评为A等级的学校有： 西南交通大学 本专业毕业生能力被评为B+等级的学校有： 重庆大学 云南大学 沈阳建筑大学 山东建筑大学 天津城市建设学院 四川美术学院 本专业毕业生能力被评为B 等级的学校有： 浙江万里学院 西南民族大学 北方工业大学 青岛理工大学 本专业毕业生能力被评为C+等级的学校有： 广西艺术学院 城市规划学科：工学 　门类：土建类 　专业名称：城市规划 　业务培养目标：本专业培养具备城市规划、城市设计等方面的知识，能在城市规划设计、城市规划管理、决策咨询、房地产开发等部门从事城市规划设计与管理，开展城市道路交通规划、城市市政工程规划、城市生态规划、园林游憩系统规划，并能参与城市社会与经济发展规划、区域规划、城市开发、房地产筹划以及相关政策法规研究等方面工作的城市规划学科高级工程技术人才。 　业务培养要求：本专业学生主要学习城市规划、城市生态与环境保护、城市交通、城市市政工程规划、区域规划等的基础理论和基本知识，受到城市规划设计等基本训练，掌握城市规划、城市设计和城市规划管理的基本能力。 　毕业生应获得以下几方面的知识和能力：　1．掌握城市规划学科的基本理论、基本知识； 　2．掌握与城市规划学科相关的知识，具有综合分析城市问题、协调解决城市问题的能力； 　3．具有城市规划管理的基本能力； 　4．熟悉国家有关城市发展和城市规划的方针、政策和法规；