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《1990年全国高考数学理科
1990年全国高考数学(理科?)试题及其解析
考生注意:本试题共三道大题(26个小题),满分120分.
一.选择题(共15小题,每小题分,满分分,
(3)如果轴截面为正方形的圆柱的侧面积是S,那么圆柱的体积等于
(4)方程sin2x=sinx在区间(0,2π)内的解的个数是
(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
(5)
(A){-2,4} (B){-2,0,4} (C){-2,0,2,4} (D){-4,-2,0,4}
(7)如果直线y=ax+2与直线y=3x-b关于直线y=x对称,那么
(C)a=3,b=-2 (D)a=3,b=6
(A)圆 (B)椭圆 (C)双曲线的一支 (D)抛物线
(A) (B){(2,3)} (C)(2,3) (D){(x,y)│y=x+1}
(11)如图,正三棱锥S—ABC的侧棱与底面边长相等,如果E、F分别为SC、AB的中点,那么异面直线EF与SA所成的角等于
(A)90° (B)60° (C)45° (D)30°
(12)已知h0.设命题甲为:两个实数a,b满足│a-b│2h;命题乙为:两个实数a,b满足│a-1│h且│b-1│h.那么
(A)甲是乙的充分条件,但不是乙的必要条件
(B)甲是乙的必要条件,但不是乙的充分条件
(C)甲是乙的充分条件
(D)甲不是乙的充分条件,也不是乙的必要条件
(13)A,B,C,D,E五人并排站成一排,如果B必须站在A的右边(A,B可以不相邻),那么不同的排法共有
(A)24种 (B)60种 (C)90种 (D)120种
(14)以一个正方体的顶点为顶点的四面体共有
(A)70个 (B)64个 (C)58个 (D)52个
(15)设函数y=arctgx的图象沿x轴正方向平移2个单位所得到的图象为C.又设图象C'与C关于原点对称,那么C'所对应的函数是
(A)y=-arctg(x-2) (B)y=arctg(x-2) (C)y=-arctg(x+2) (D)y=arctg(x+2)
二、填空题: (共5小题,每小题分,满分分.)
(17)(x-1)-(x-1)2(x-1)3-(x-1)4+(x-1)5的展开式中,x2的系数等于 .
(18)已知{an公差不为零的等差数列,如果Sn是{an前n项的和,那
(19)函数y=sinxcosx+sinx+cosx的最大值是 .
(20)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,若E、F分别为AB、AC
的中点,平面EB1C1F将三棱柱分成体积为V1、V2的两部分,那么V1:V2= .
三、解答题. (共6小题,满分6分
(21) 有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12.求这四个数.有四个数,其中前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,并且第一个数与第四个数的和是16,第二个数与第三个数的和是12,求这四个数.
(22 )
(23)如图,在三棱锥S—ABC中,SA⊥底面ABC,AB⊥BC.DE垂直平分SC,且分别交AC、SC于D、E.又SA=AB,SB=BC.求以BD为棱,以BDE与BDC为面的二面角的度数.
(24)设a≥0,在复数集C中解方程z2+2│z│=a.
n≥2.
(Ⅰ)如果f(x)当x∈(-∞,1]时有意义,求a的取值范围;
(Ⅱ)如果a∈(0,1],证明2f(x)f(2x)当x≠0时成立.
参考答案及其解析
一、选择题:本题考查基本知识和基本运算.
(1)A (2)B (3)D (4)C (5)C
(6)B (7)A (8)D (9)B (10)D
(11)C (12)B (13)B (14)C (15)D
二、填空题:本题考查基本知识和基本运算.
三、解答题.
(21)本小题考查等差数列、等比数列的概念和运用方程(组)解决问题的能力.
解法一:
①
由②式得 d=12-2a. ③
整理得 a2-13a+36=0
解得 a1=4,a2=9.
代入③式得 d1=4,d2=-6.
从而得所求四个数为0,4,8,16或15,9,3,1.
解法二:设四个数依次为x,y,12-y,16-x ①
由①式得 x=3y-12. ③
将③式代入②式得 y(16-3y+12)=(12-y)2,
整理得 y
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