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《2012中考数学一轮复习讲义第17章反比例函数
第十七章 反比例函数本章的主要内容是反比例函数的概念和图象,确定反比例函数的解析式通过本章的学习掌握相关的知识,同时养成数形结合的思考形式和思考方法,代数式、方程、函数、图形、直角坐标系结合起来进行思考,互相解释、互相补充,对于整个中学数学的学习,愈往后,愈显出其重要性,通过本章的学习,要为数形结合能力打下良好的基础培养学生的应用意识
专题总结及应用
专题1 反比例函数的概念
【专题解读】函数(k≠0)叫做反比例函数,也可以写成xy=k(k≠0)或y=kx-1(k≠0),它的自变量的取值范围是x≠0的所有实数,因为反比例函数(k≠0)只有一个常数k,所以求反比例函数表达式也就是求k,要注意两点:(1)(k≠0);若写成y=kx-1是,x的指数是-1.
例1 判断下列各式是否表示y是x的反比例函数,若是,指出比例系数k的值;若不是,指出是什么函数.
(1) (2)
(3) (4)
(5)
分析 判断y是否是x的反比例函数,关键是根据的比例函数的定义,观察两个变量x,y之间能否写成(k为常数,k≠0)的形式.
解:(1)是反比例函数,k=-8.
(2)可写成是反比例函数,
(3)不是反比例函数,是一次函数.
(4)不是反比例函数,是正比例函数.
(5)可写成是反比例函数
例2 根据题意列出函数关系式,并判断是什么函数.
(1)面积为常数m的长方形的长y与宽x之间的关系;
(2)一本500页的书,每天看15页,x天后尚未看完的页数y与天数x之间的关系.
解:(1)(m是常数,x>0),是反比例函数.
(2)y=500-15x,是一次函数.
【解题策略】 解答此题首先要熟练掌握一次函数与反比例函数的定义.
专题2 反比例函数图象的位置与系数的关系
【专题解读】 反比例函数的图象是由两个分支组成的双曲线,图象的位置与比例系数k的关系有如下两种情况:
(1)双曲线的两个分支在第一、三象限在第一象限内,y随x的增大而减小.
(2)双曲线的两个分支在第二、四象限在第一象限内,y随x的增大而增大.
例3 函数与在同一坐标系中的图象可能是(如图17-36所示)
分析 分两种情况来考虑a的正负情况:
①当a>0时,函数的图象在第一、二、四象限,函数的图象在第二、四象限,因此A项正确.
②当a<0时,函数的图象在第一、三、四象限,函数的图象在第一、三象限,四个选项中没有适合的.
答案:A
【解题策略】 解答本题也可以从选项出发来考虑a的情况.例如A项,由函数的可判断a>0,由函数的图象可判断a>0,由此可判断A项正确,再例如B项,由函数的增减性质可判断-a<0,即a>0,但由函数的图象与y轴的交点位置可判断a<0,与前面得到的a>0相矛盾,故B不正确,类似地,也可判断C,D两个选项不正确.
专题3 反反函数的图象
【专题解读】 如图17-37所示,若点A(x,y)为反比例函数图象上的任意一点,过A作AB⊥x轴于B,作AC⊥y轴于C,则S△AOB=S△AOC=S矩形ABOC=.
例4 如图17-38所示,点P是x轴正半轴上的一个动点,过P作x轴的垂线交双曲线于点Q,连续OQ,当点P沿x轴正方向运动时,Rt△QOP的面积 ( )
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.保持不变 D.无法确定
分析 过Q作QA⊥y轴,交y轴于点A,则S△OPQ= S矩形AOPQ=所以S△OPQ是一个定值,即保持不变.
答案:C
【解题策略】 掌握比例系数k的几何意义,即|k|= S矩形AOPQ=2 S△OPQ是这类问题的解题关键.
例5 如图17-39所示,在反比例函数的图象上有点,它们的横坐标依次为1,2,3,4,分别过些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为,则 .
分析 由题意及图象可知,三个长方形的长都为1,设
代入可求得
答案:
专题4 反比例函数与一次函数的综合应用
【专题解读】 主要考查反比例函数与一次函数的概念、图象、性质,以及用待定系烽法求出函数解析式,已知函数图象确定比例系数或变化范围等知识.
例6 已知反比例函数和一次函数的图象的一个交点坐标是(-3,4),且一次函数的图象与x轴的交点到原点的距离为5,分别确定反比例函数和一次函数的表达式.
分析 因为点(-3,4)是反比例函数和一次函数的图象的一个交点,所以把(-3,4)代入中即可求出反比例函数的表达式.欲求一次函数的表达式,有两个待定未知数m,n,书籍一个眯(-3,4),只需再求一个一次函数图象上的点即可.由2由一次函
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