2015届高考历史一轮总复习高效测评：第17讲　伟大的历史性转折和走向社会主义现代化建设新阶段（人民版）.docVIP

专题八第17讲　伟大的历史性转折和走向社会主义现代化建设新阶段 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订！) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．经济体制改革首先从农村开始，其主要内容是实行家庭联产承包制。1993年宪法修正案在宪法第八条第一款中，明确规定农村实行家庭联产承包为主的责任制。对此理解正确的是(　　) A．从根本上解决了农民的土地问题 B．社会主义集体经济的组成部分 C．传统社会小农经济的理性回归 D．从根本上克服了贫富差异 解析：　A项“根本上”说法错误；家庭联产承包责任制是农村生产关系的调整，所有权与使用权分离，土地所有没有发生改变，依然是集体所有，农民仅是获得了使用权，提高生产积极性，B项正确；C项“理性回归”说法错误，从表面上看，家庭联产承包责任制是以家庭为单位，但与传统社会小农经济是有本质区别的；经济体制改革前，正是因为平均主义挫伤了农民生产积极性，因而实行家庭联产承包责任制，故“从根本上克服了贫富差异”说法是错误的，排除D项。 答案：　B 2．1980年8月，原温州市革命委员会转发了市工商局《关于对个体工商户进行全面整顿、登记、发证工作的报告》的通知，1 844位个体户统一领到了营业执照，成为温州乃至全国第一批具有合法身份的个体户。这说明(　　) A．温州企业实行承包经营责任制 B．城市经济体制改革已经全面展开 C．单一所有制经济结构已被突破 D．非公有制经济开始占主体地位 解析：　本题考查现代中国经济体制改革，意在考查考生调用知识进行判断分析的能力。个体工商业属于私营经济，改革开放后允许它的发展，说明单一所有制经济结构已被突破，C项正确；1985年城市经济体制改革全面展开，企业承包经营责任制开始实行，但社会主义国家公有制经济的主体地位没有改变，因此A、B、D三项错误。 答案：　C 3．(2014·浙江杭州二模)1978、1997年我国工业总产值中各种经济成分比重表(%) 　 　　类别 年份　　　 国有及国有控股工业 集体工业 城乡个体工业 其他经济类型工业 1978 77.6 22.4 1997 25.5 38.1 17.9 18.5 上表反映了我国国民经济总产值中各类经济成分的变化。这一变化反映了(　　) A．社会主义市场经济体制已初步建立 B．非公有制经济成为我国经济的主体 C．经济体制改革取得了显著的成就 D．适应市场经济要求的现代企业制度建立 解析：　本题考查从表格获取信息和分析问题能力。从材料可以看出，1978年只有单一公有制，到1997年非公有制经济占一定比例，说明我国从计划经济向社会主义市场经济变化，故C项正确。社会主义市场经济体制初步建立是在21世纪初，公有制仍是我国经济的主体。现代企业制度是指国有企业改革，故A、B、D三项不正确。 答案：　C 4．“在此后的三十年间，中国不断为世界创造惊喜……并不断地在国际场合上发出自己清晰有力的声音。如果我们追溯新中国融入世界的历史，那1979年打开的第一扇‘窗’……则是我们永远需要铭记的。”第一扇“窗”是指(　　) A．实行家庭联产承包责任制　 B．建立深圳出口特区 C．建立沿海经济开放区　 D．确立市场经济体制目标 解析：　解题的关键是正确理解材料，抓住时间信息“1979年”，内容“新中国融入世界”。A项是对内改革，不符合材料；C项发生在1984年，排除；D项发生在1992年，排除；“特区”是对外开放的窗口，1979年深圳出口特区的建立打开了中国融入世界的第一扇“窗”，答案为B项。 答案：　B 5．1985年，《中共中央、国务院关于进一步活跃农村经济的十项政策》颁布，规定开始实行合同订购和市场收购，除个别品种外，国家不再向农民下达农产品统购派购任务。此项政策(　　) A．承认了多种所有制经济并存和并行发展 B．全面否定了农业生产合作化的成果 C．标志着农村经济进入商品经济发展阶段 D．农村经济活动开始以市场调节为主 解析：　农产品统购派购是计划经济时代的产物。实行合同订购和市场收购反映了农产品商品化，说明农村经济进入商品经济发展阶段。故选C项。A项与材料信息无关。B项与史实不符。D项中的“开始”表述不当。 答案：　C 6．1991年底到1992年，社会上兴起砸“三铁”的风潮。所谓“三铁”是指铁饭碗、铁工资、铁交椅。一时引起了国有企业思想动荡。这反映出(　　) A．社会主义市场经济体制已成奋斗目标 B．国有企业改革在摸索中逐步走向市场 C．开始进行经济体制改革 D．民众完全接纳市场经济理念 解析：　砸“三铁”是对国有企业的改革。不再保留“铁饭碗、铁工资、铁交椅”说明国有企业由计划经济体制向市场机制转型，故选B项。建立社会主义市场经济体制是1992年在中共十四大上提出的经济体制改革的目标，A项与材料信息中的时间不符。C项