陕西省咸阳市泾阳中学2015届高三下学期第一次月考英语试题 含答案.docxVIP

泾阳中学2014-2015年度高三下学期语文月考试题 本试卷共160分。考试用时150分钟。一、语言文字运用(32分)1．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是（4分）（▲ ）A.脊梁 侪辈 济济一堂 光风霁月?B.悲怆 寒伧 沧海桑田 踉踉跄跄C.采撷 楔子 锲而不舍 提纲挈领?D.禁止 觐见 噤若寒蝉 泾渭分明2．下列词语中加点字的读音，全都不相同的一组是(4分)（ ▲ ）A．秉持／屏除 启碇／沉淀物 绮丽／倚马可待 B．朔风／溯流 祈祷／倒春寒 机杼／毁家纾难 C．拓印／拖沓 甲胄／压轴戏 给水／济济一堂 D．筵席／垂涎 荟萃／市侩气 诧异／姹紫嫣红3．下列词语中加点字的读音，全都相同的一组是（4分）（ ▲ ）A．诋毁 抵挡 刨根问底 砥柱中流B．藩篱 蕃息 幡然醒悟 翻江倒海C．蓓蕾 礌石 雷霆万钧 擂鼓助威D．奴婢 裨益 稗官野史 髀肉复生4．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（4分） （1）历史其实无处不在。在你我生活的城市里，每一幢由逝去时代留下的老建筑都是一页 ▲ 的活的史书。（2）以“侃”、“凑”、“加”为核心的剧本写作模式肯定会破坏故事的思想性和整体性，剧中人物的情感和生命轨迹的展现也很难做到 ▲ 。（3）试想一下，如果不是马云拜访王林的一张照片，使王林重回公众视野，那么，会不会有欣京报的记者去采访，以及引发接下来令人 ▲ 的问题呢？A. 触手可及 水到渠成 眼花缭乱 B. 唾手可得 水到渠成 眼花缭乱C. 触手可及 一以贯之 目不暇接 D. 唾手可得 一以贯之 目不暇接5．在下面一段话空缺处依次填人成语，最恰当的一组是 (4分) 2012“世界末日”的玛雅预言 ▲，以致有些地方传言出现了耸人听闻的所谓末日现象。但是2012年12月22日，大阳照样升起，地球并未像谣传那样瞬间毁灭，“世界末日”的谬论也就 ▲ 。一切具有科学头脑的人们，应对这种无稽之谈 ▲，相信明天会更好。 A．不翼而飞 土崩瓦解 置之度外 B．不胫而走 不攻自破 置之度外 C．不翼而飞 不攻自破 置之不理 D．不胫而走 土崩瓦解 置之不理6．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（4分）（▲ ） ①毒奶粉、地沟油、假羊肉等一系列____▲___的事件接连发生，人们不得不反思：为什 么我们的道德竟然沦落到了这样的地步？ ②在离地球三百公里的太空课堂上，航天员王亚平一边做实验，一边___▲____，为6000万中小学生上了一堂别开生面的科普课。 ③中国不差钱，只要能激活民间资本让银行资本难以___▲____ 的灵活运作方式与潜能，“钱荒”问题就迎刃而解了。 A．耸人听闻 娓娓而谈 望尘莫及 B．骇人听闻 娓娓而谈 望其项背 C．耸人听闻 振振有词 望尘莫及 D．骇人听闻 振振有词 望其项背7．许多城市都用独特的宣传口号作为自己的“名片”。如：曲阜，“孔子故里，东方圣城”；成都，“拜水都江堰，问道青城山”；镇江，“一座美得叫人吃醋的城市”。请仿照以上示例中的一种，为沭阳或宿迁拟写一条宣传口号，要求至少使用一种修辞。（4分） 答： ▲ 8．阅读下面的材料，在横线处填上合适的话。（4分）鉴于有些学生在期末试卷上书写潦草，难以辨认，某大学教授给他的两个研究生布置了一项特别的寒假作业——练字。对此，两人都赞成，但角度不同，各有道理。一个直截了当地说： ▲? ?一个打了个比方说： ▲ ?二、文言文阅读 (22分)阅读下面的文言文,完成5～8题。 至邺，矫魏王令代晋鄙。晋鄙合符，疑之，举手视公子曰：“今吾拥十万之众，屯于境上，国之重任，今单车来代之，何如哉？”欲无听。朱亥袖四十斤铁椎，椎杀晋鄙，公子遂将晋鄙军。勒兵下令军中曰：“父子俱在军中，父归；兄弟俱在军中，兄归；独子无兄弟，归养。”得选兵八万人，进兵击秦军。秦军解去，遂救邯郸，存赵。赵王及平原君自迎公子于界，平原君负韊（lán）矢为公子先引。赵王再拜曰：“自古贤人未有及公子者也。”当此之时，平原君不敢自比于人。公子与侯生决，至军，侯生果北乡自刭。魏王怒公子之盗其兵符，矫杀晋鄙，公子亦自知也。已却秦存赵，使将将其军归魏，而公子独与客留赵。赵孝成王德公子之矫夺晋鄙兵而存赵，乃与平原君计，以五城封公子。公子闻之，意骄矜而有自功之色。客有说公子曰：“物有不可忘，或有不可不忘。夫人有德于公子，公子不可忘也；公子有德于人，愿公子忘之也。且矫魏王令，夺晋鄙兵以救赵，于赵则有功矣，于魏则未为忠臣也。公子乃自骄而功之，窃为公子不取也。”于是公子立自责，似若无所容者。赵王扫除自迎，执主人之礼，引公子就西阶。公子侧行辞让，从东阶上。自言罪过，以负于魏，无功于赵。赵王侍酒至暮，口不忍献五城，以公子退让也。公子竟留赵。赵王以鄗为公子汤沐邑，魏亦复以信陵奉公子。公子留赵。 高祖始微少时，数闻公子贤。及