【解析】河北省武邑中学2016-2017学年高二上学期周考（8.28）文数试题含解析.docxVIP

一、选择题（本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1.对于用“斜二测画法”画平面图形的直观图，下列说法正确的是（ ）A．等腰三角形的直观图仍为等腰三角形 B．梯形的直观图可能不是梯形C．正方形的直观图为平行四边形 D．正三角形的直观图一定为等腰三角形【答案】C考点：斜二测画法.2.如图所示的直观图是将直方图模型放置在你的水平视线的左上角而绘制的，其中正确的是（ ）【答案】A【解析】试题分析：根据“斜二测画法”的定义可得A正确．考点：斜二测画法.3.如图所示，三视图的几何体是（ ）A．六棱台 B．六棱柱 C．六棱锥 D．六边形【答案】C 考点：三视图.4.等腰三角形的直观图是（ ）A．①② B．②③ C．②④ D．③④【答案】D【解析】试题分析：等腰三角形斜二测画法两腰变不等，故选D.考点：斜二测画法.5.如图所示，水平放置的圆柱形物体的三视图是（ ）【答案】A【解析】试题分析：由已知可得正视图为矩形、侧视图为圆、俯视图矩形，故选A.考点：三视图.【方法点晴】本题主要考查三视图，属于较易题型.应注意把握三个视图的位置和尺寸：主视图在图纸的左上方,左视图在主视图的右方,俯视图在主视图的下方；主视图与俯视图长应对正（简称长对正）,主视图与左视图高度保持平齐（简称高平齐）,左视图与俯视图宽度应相等（简称宽相等）,若不按上述顺序放置，则应注明三个视图名称．6.下列三视图表示的几何体是（ ）A．圆台 B．棱锥 C．圆锥 D．圆柱【答案】A试题分析：由正视图、侧视图可得几何体为台体，再由俯视图可得该几何体为圆台，故选A.考点：三视图.7.如图是正六棱柱的三视图，其中画法正确的是（ ）【答案】A【解析】试题分析：由已知可得正确答案为A.考点：三视图.8.已知的平面直观图，是边长为的正三角形，那么原的面积为（ ）A． B． C． D．【答案】C考点：1、斜二测画法；2、三角形的面积.【方法点晴】本题主要考查斜二测画法，属于中等题型.应注意以下几点：（1）在已知图形中，取互相垂直的轴和轴，两轴相交于点，画直观图时，把它们画成对应的和轴，两轴相交于点，且使（或），它们确定的平面表示水平面；（2）在已知图形中平行于轴、轴的线段，在直观图中分别画成平行于轴或轴的线段；（3）在已知图形中平行于轴的线段，在直观图中保持长度不变；平行于轴的线段，长度为原来的一半．9.一图形的投影是一条线段，这个图形不可能是（ ）A．线段 B．直线 C．圆 D．梯形 E.长方体【答案】BE【解析】试题分析：根据投影的定义可得正确答案为BE.考点：投影.10.下列命题正确的是（ ）A．线段的平行投影可能是一点 B．圆的平行投影是圆C．圆柱的平行投影是圆 D．圆锥的平行投影是等腰三角形【答案】A【解析】试题分析：根据投影的定义可得正确答案为A.考点：投影.11.下列命题中正确的是（ ）A．矩形的平行投影一定是矩形B．梯形的平行投影一定是梯形C．两条相交直线的投影可能平行D．一条线段的平行投影仍是一条线段，那么这条线段中点的投影必是这条线段投影的中点【答案】D【解析】试题分析：根据投影的定义可得正确答案为D.考点：投影.12.若直线经过点和，且与经过点斜率为的直线垂直，则实数的值是（ ）A． B． C． D．【答案】A考点：1、两直线的位置关系；2、直线的斜率.【方法点晴】本题主要考查两直线的位置关系和直线的斜率，本题还涉及方程思想，具有一定难度，属于较难题型. 解决本题时主要利用方程思想，通过直线的斜率公式建立斜率方程，此类题型还经常结合直线的斜率图象（正切函数在 上的图象）进行考查，考生平时应注意加强这方面的训练.第Ⅱ卷（非选择题共90分）二、填空题（本大题共4小题，每题5分，满分20分．）13.如下图已知梯形的直观图的面积为10，则梯形的面积为 .【答案】考点：1、斜二测画法；2、梯形的面积.【方法点晴】本题主要考查斜二测画法，属于中等题型.应注意以下几点：（1）在已知图形中，取互相垂直的轴和轴，两轴相交于点，画直观图时，把它们画成对应的和轴，两轴相交于点，且使（或），它们确定的平面表示水平面；（2）在已知图形中平行于轴、轴的线段，在直观图中分别画成平行于轴或轴的线段；（3）在已知图形中平行于轴的线段，在直观图中保持长度不变；平行于轴的线段，长度为原来的一半．14.已知，则当 时，直线的倾斜角为直角.【答案】【解析】试题分析：由直线的倾斜角为直角可得考点：直线的倾斜角.15.如图是一个空间几何体的三视图，则该几何体为 .【答案】六棱台考点：三视图.【方法点晴】本题主要考查三视图，属于较易题型.应注意把握三个视图的位置和尺寸：主视图在图纸的左上方,左视图在主视图的右方,俯视图在主视图的下方；主视图与俯视图长应对正（简称