2016-2017学年江苏省徐州市高二上学期期中考试历史（选修）试题（图片版）.docVIP

2016—2017学年度第一学期期中考试 高二历史（选修）参考答案及评分意见 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B D B A C B C A D B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A D B B D C B C B A 二、材料解析题：本大题共4小题，每小题10分，共40分。 21. （1）认为儒学有助于维护封建等级秩序（或对维护君臣、长幼秩序方面有可取之处）。 （2）“大一统”、“罢黜百家，独尊儒术”；巩固国家政治统一，加强中央集权。 （3）把理和儒家传统道德结合起来（或把儒家传统道德上升到理的高度）。 （4）批判君主专制，藐视君主权威，限制君主权力。明清商品经济发展（或资本主义萌芽）。 （5）春秋战国――儒家学派产生；西汉武帝――儒学成为正统；宋明――儒学发展为理学；明清――儒学正统受到冲击，但仍为主流。 22.（1）唐宋元文学发展，留下了大量的素材；文人士大夫积极参与创作；小说通俗易懂，接近日常生活，易于被民众接受；商品经济繁荣；市民阶层扩大。（5分） （2）满足了民众的文化需求；有一定教化功能；提升民众的知识水平。（3分） （3）《红楼梦》；《儒林外史》。 23. （1）西方殖民入侵，中华民族面临危机（鸦片战争，民族危机 ）。（2分）西方军事技术（船坚炮利）。（1分）器物层面（感性认识）。（1分） （2）促进人们思想解放。（1分）对中国传统思想的批判和继承。（1分） （3）民主共和。（1分）三民主义。（1分）推翻封建帝制，建立资产阶级共和国。（1分） （4）由表及里，不断深入；由感性到理性；由学习技术到提出变革现有制度。（任答一点2分，言之成理即可） 24. (1)是马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践相结合的产物，以毛泽东为代表的中国共产党人领导集体共同智慧的结晶。 (2)成熟时期：延安时期(或抗日战争时期)。成果：形成完整的新民主主义理论。 (3)《论十大关系》。 (4)邓小平理论回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题，深刻揭示了社会主义的本质。“三个代表”重要思想回答了在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，建设一个什么样的党和怎样建设党的重大问题。 (5)体现了个人的高风亮节和历史唯物主义者的品格；摆正了个人与党的组织、党的领导集体的关系；反对个人崇拜的庸俗之风。