2016届高三政治二轮复习精品讲义：专题九 思想方法与创新意识.docVIP

专题九 思想方法与创新意识 【考情分析】 本专题集中讲述唯物辩证法相关知识，包括联系、发展、矛盾和创新四个方面的内容。高考重点考查的知识点有：联系的普遍性和客观性、整体与部分的辩证关系、系统优化方法、发展的普遍性、发展前进性与曲折性辩证统一、量变与质变、矛盾普遍性与特殊性、主次矛盾和矛盾主次方面、辩证否定和创新意识等。 在2016年高考备考中，一要注意立足教材基础知识，形成框架体系，归纳总结联系的观点、发展的观点、矛盾的观点和创新意识；二要注意关注年度重大热点问题，结合十八届五中全会、中央经济工作会议、一号文件等热点问题，提高学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力。 【主干梳理】 一、唯物辩证法的联系观 1.联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题。 2.联系是客观的，要求我们从事物固有的联系中把握联系；我们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。 3.联系具有多样性，要求我们要善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。 4.整体与部分 ⑴整体居于主导地位，统率着部分、具有部分所不具备的功能，要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标。（强调整体时） ⑵整体是由部分构成的，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。（强调部分时） 5.系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事物。 二、唯物辩证法的发展观 1.发展具有普遍性，发展的实质是事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡。要求我们用发展的观点看问题。 2.事物的发展是前进性和曲折性的统一，我们既要对未来充满信心，又要做好克服困难的思想准备。 3.事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要求我们⑴要重视量的积累；⑵要果断地抓住时机，促成质变；⑶要坚持适度原则。 三、唯物辩证法的实质与核心（矛盾） 1.任何事物内部都包含着既对立又统一的两个方面，矛盾就是对立统一，要求我们要用一分为二、全面的观点看问题，既要看到事物的对立又要看到统一。 2.矛盾具有普遍性，要求我们⑴要承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。⑵坚持一分为二，全面的观点看问题。 3.矛盾具有特殊性，要求我们具体问题具体分析。 4、矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，特殊性离不开普遍性，二者在不同的场合可以相互转化。要求我们在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，实现矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性的具体的历史的统一。 5、主次矛盾辩证关系原理要求我们 ⑴看问题、办事情既要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；⑵要学会统筹兼顾，恰当地处理次要矛盾；⑶坚持两点论和重点论的统一。 6、矛盾的主次方面辩证关系原理要求我们 ⑴我们在认识事物时要把握矛盾的主要方面,抓住主流； ⑵不可忽视矛盾次要方面，即支流；⑶坚持两点论和重点论的统一。 注意：正确区分主要矛盾与矛盾的主要方面 主要矛盾 主要方面 外延 相对“许多矛盾” 而言，矛盾可多个.矛盾个数≥2 相对“同一矛盾”而言，矛盾的方面数量＝2 作用 决定事物发展进程 决定事物的性质 运用 做事情时 看问题，评价事物时 关键词 重点、中心、关键、突破口、首要、核心、第一要务、重中之重，打蛇打七寸，牵牛要牵牛鼻子，擒贼先擒王 主流、大局、性质、主体、优势、本质、整体上、 基本面、总体上 四、创新意识与社会进步 1.辩证的否定是事物自身的否定，是事物发展、联系的环节，是实现新事物产生旧事物灭亡的根本途径，其实质是扬弃。要求我们树立创新意识，坚持辩证法的革命批判精神。 2.辩证法的革命批判精神和批判性思维要求我们密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界。 【典型例题】 1.（2015·全国新课标卷Ⅰ）卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明 ①事物的特性是不变的，其功能是不断变化的 ②事物的不同特性是由人的不同需要确定的 ③事物的特性是人们建立新联系的依据 ④事物在不同的联系中会有不同的特性 A ①② B ①③ C ②④ D ③④ 2. （2015?江苏卷）中国高铁在发展过程中，有效推进了土木工程、动车组系统、运行控制系统的技术创新和服务管理模式的创新。通过系统创新，中国高铁在赢得国民信任的同时，也逐渐赢得