3细胞器.ppt

三、细胞的生物膜系统 1、概念：细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，其组成成分和结构相似，在功能上紧密联系，共同构成细胞的生物膜系统。 2、细胞的生物膜系统之间的联系： 细胞不断的产生分泌蛋白，内质网会越来越少，细胞膜会越来越多吗？ 细胞膜 （使细胞具有相对稳定的内环境） 物质运输 能量转换 信息传递 其他膜 酶附着的支架——为生化反应的进行创造条件。 使细胞内部区域化——保证反应高效有序的进行 决定 3、生物膜系统的作用： 练一练： 1、分泌蛋白的运输方向是（ ）。 A．线粒体→内质网→高尔基体→细胞膜? B．核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜 C．核糖体→高尔基体→内质网→细胞膜?? D．内质网→核糖体→高尔基体→细胞膜 B 2、下列对生物膜概念的叙述中，正确的是（ ）。 A．细胞内所有细胞器膜的总称 B．细胞内所有的细胞器都属于生物膜系统 C．细胞内组成细胞器的膜以及细胞膜、核膜的总称 D．特指线粒体、高尔基体、内质网以及细胞膜 C 练一练： 3、对家蚕丝腺细胞的研究表明，凡高产品种的丝腺细胞中粗面内质网（附着有核糖体）特别发达。这一研究结果不能直接说明的是（ ）。 A．蚕丝的产生与核糖体有关?? B．蚕丝的产生与内质网有关 C. 蚕丝是由内质网产生的??? ? D．蚕丝是蛋白质类的物质 C 练一练： 下列四项表示用3H－亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白，追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白质颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是： 在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸，经检查发现放射性同位素出现在右图中的1，2，3，4，5，6，7部位。请根据图回答下面的问题： 图中7是???? ?? ；1的功能是???? ? ；在［2］??? ??? 中加工成糖蛋白；3来自???? ；7在［ ］????? 中形成成熟蛋白。5来自??? ??? ；用标号表示7的运输过程：?????????? ?? ；由此可以看出，细胞内的生物膜在????? ? 和????? 上具有一定的连续性； 7的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由［ ］???? ? 供给的；此动物细胞对7具有??????????? ???? 的功能。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 1974年诺贝尔生理学奖 短棒状，圆球状，线性，哑铃形，双层膜，内膜突出成嵴，内含基质。是细胞的动力车间，是细胞进行有氧呼吸的主要场所。 生长旺盛或生理功能活跃的细胞中线粒体居多。 在活细胞中可自由移动，往往在细胞内新陈代谢旺盛的部位集中。 没有线粒体就不能进行呼吸作用吗？ 叶片正面颜色与背面颜色有差别，说明什么？ 植物细胞都含有叶绿体吗？ 没有叶绿体就不能进行光合作用吗？ 有没有叶绿体能否作为区别动植物细胞的依据？ 蛋白质合成旺盛的细胞中内质网丰富。 核糖体的成分组成？ 由膜连成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工的车间。粗面内质网表面分布大量的核糖体，主要合成分泌蛋白。滑面内质网主要是脂质和糖类合成的场所。内与核膜相连，外接胞膜。内质网主要是对核糖体形成的多肽物质进行加工和包装（使多肽链盘曲折叠） * 第二节 细胞器——系统内的分工合作 （第一课时） 动、植物细胞亚显微结构模式图 1974年，诺贝尔生理学或医学奖获得者： 一、细胞器之间的分工 (一)细胞器的分离方法： 差速离心法 (二)、细胞中的细胞器： 要求： 不同细胞器的形态与结构（据图识别）； 不同细胞器的功能（记牢）； 不同细胞器的分布（判断）。 规律——结构与功能相适应。 1、线粒体 实验——用高倍镜观察线粒体 【原理】健那绿染液能使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色。 【材料】人口腔上皮细胞 【方法步骤】 取材 制片 染色 观察 1、线粒体 形态：哑铃型、棒形等多种形态 结构： 成分：含有DNA和RNA 功能： 分布： 有氧呼吸的主要场所（是一种能量转换器） 真核细胞中 双层膜； 内膜折叠成嵴，增大膜面积 线粒体亚显微结构模式图 外膜 内