2017年度春西师大版本语文六下第11课（美丽的地球）课件6.pptVIP

* 形状圆圆像太阳， 自己不能发光亮， 青山绿水花儿美， 它是生命的故乡。 地球 蓝色的美 巍峨的高山 奔腾的河流 茂密的森林 深邃的海洋 广袤的平原 辽阔的草原 美丽的地球 邻水柳塘小学：陈玉维 学习目标： 1、默读课文，理解课文内容，认识地球的美丽和唯一，增强爱护环境、保护地球的意识。 2、体会解说词的准确、严谨。根据批读要求，边读边批注。 自学指导一： 认真听课文朗读，思考： 课文是抓住地球的哪些特点 来写的？ （颜色、年龄、表面有大量的水、 万有引力、自转和公转） 自学指导二： 默读课文3—7自然段，完成： 1、课文从多方面介绍了地球，选自 己喜欢的方面读一读。并把自己的感 受写在旁边。 2、课文运用了哪些说明方法，请举 例说明。（3分钟后比比谁回答得更好） （列数字、作比较、举例子、打比方） 自学指导三： 快速浏览全文，思考：文章最后一 段和第一段有什么关系？ （前后照应） 一篇文章中，前面写到的，中间或结尾 要有交代；后面提到的，前面要有所铺 垫，这种安排设计叫做“照应”。 常见的照应方法有三种： 首尾照应 前后照应 文题照应 总结全文 下列词语中，哪一个最能表达你阅读后的感受？ 宇宙的沧海一粟 唯一的家园 生机勃勃的行星 得天独厚的地球 “宇宙的沧海一粟”：是写地球在茫茫宇 宙中是极小的。 “唯一的家园”：是写对人类来说，地球 是独一无二、不可替代的。 “生机勃勃的行星”：是写地球充满着无 限的生机与活力。 “得天独厚的地球”：是写地球有着不同 于其他星球的优势。 看一看，说一说，我们身边存在 哪些环境污染的现象？ 当堂训练 图片欣赏 黑烟侵蚀着蔚蓝的天空，空气令人窒息 堆积如山的垃圾 土 地 荒 漠 化 黑色的水上漂着人们丢弃的垃圾 受污染后无辜惨死在水中的青蛙 *