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- 2017-01-15 发布于湖北
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. 第五章 一元一次方程 5.2 解方程 第3课时 课前测试 解下列方程: 附加题:已知x=-2是方程-4t+9x=-3-t的解,求关于y的方程ty-2=-3y的解. 课时目标 使学生掌握含有以常数为分母的一元一次方程的解法; 培养学生观察、分析、归纳及概括的能力,加强他们的运算能力 导学点拔 解方程: 解:去分母,得 4(x+14)=7(x+20) 去括号,得 4x+56=7x+140 移项,得 4x-7x=140-56 合并同类项,得 -3x=84 系数化为1 ,得 x=-28 导学点拔 解方程: 解:去分母,得 6(x+15)=15-10(x-7) 去括号,得 6x+90=15-10x+70 移项,得 6x+10x=15+70-90 合并同类项,得 16x=-5 系数化为1 ,得 x= 导学点拔 解方程: 去分母得:4(2x-1)-2(10x+1)=3(2x+1)-12 去括号得:8x-4-20x-2=6x+3-12 移项得: 8x-20x-6x=3-12+4+2 合并同类项得:-18x=-3 系数化为1 , 得 x= 解: 达标检测 练习:
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