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促进大数据与各个学科的高度融合.doc
促进大数据与各个学科的高度融合
西南交通大学创建于1896年,是国家首批“211工程”、“特色985工程”重点建设、首批进入“2011计划”并设有研究生院的教育部直属全国重点大学,学校坐落在国家历史文化名城、现代化国际化大都市――成都。
西南交大在轨道交通领域学科配套最齐全,专业设置最完善,核心资源最充分,在高铁、磁浮、土木等诸多科学领域、工程领域创造了百余项中国第一和世界第一。
学校秉持“灌输文化尚交通”的历史使命,弘扬“?r实扬华、自强不息”的精神,传承“严谨治学、严格要求”的传统和“精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事”的校训,培养和造就了以中国现代桥梁之父茅以升、中国近代地理学和气象学奠基人竺可桢,世界预应力混凝土先生林同炎,一代水利工程大师黄万里,世界著名经济学家刘大中,等为代表的三十余万名栋梁之才。
数字化 一场范式革命
提出“数字化战略”绝不是赶时髦,这是西南交大主动顺应全球数字化时代潮流,抓住数字化发展战略机遇而做出的重大决策。在西南交大校长徐飞看来,“你可以错过一个机会,但不可以错过一个时代。今天这个时代,是数字化生存的时代、移动互联网和大数据云计算的时代,未来对人才的需求一定是数字化的人才。培养人才的工具、手段、方法、途径,也必须是数字化的。”
慕课这一全新教育模式的出现,引发了学习和教学的革命,这是信息技术诞生以来的重大变革之一。数字化引领着教育理念、教育模式的创新,给高等教育人才培养和教学方式带来深刻变化。
西南交大正在大力实施人才强校主战略,启动数字化战略,积极拥抱大数据和移动互联网时代;部署并推行“工科登峰、理科强基、文科跨越、生命振兴”四大行动计划。
徐飞提到:“在计划的实施过程中,我们认为,数字化、信息化是一场革命。数字化并不是简单地把纸上的东西电子版。我理解的数字化,是一场范式革命,从教学理念、教学过程、教学管理到教学组织,完全都得运用数字化的思维。”
据介绍,西南交大制定了《西南交通大学数字化战略2014-2020年主要举措》,分阶段明确了在人才培养、科学研究、学科建设、社会服务和信息化校园建设等方面的主要工作举措。在此期间,学校确保投入不少于1亿元资金用于相关软硬件的建设。
西南交大校长徐飞在谈到“数字化战略”时说:“一定要谨记三个主义:第一是理想主义,第二是现实主义,第三是拿来主义。这三者一脉相承。理想主义是彼岸情怀,诗意栖居;现实主义是立足此岸,脚踏实地;拿来主义是取其精华,人为我用。这三个主义同样适用于数字化战略的建设工作。”
实现精细化的过程管理
据了解,在人才培养方面,西南交大以教学资源数字化、教学支持网络化、管理信息一体化、人才培养信息数据化为基础,以教师、学生、校友为对象,通过对其校园学习、工作、生活与职业发展、终身学习等数据的全面采集、储存、处理、分析、挖掘与利用,支持学生的个性化学习,实现精细化的教学过程管理,形成学生成长发展档案与校友交流平台,构建起学校人才培养状态监测与质量保障体系。
在科学研究方面,西南交大将重点面向轨道交通和前沿科技等领域,广泛集聚大数据资源,开展数字化技术、大数据和云计算等科学研究,努力取得对未来有重大影响的原创性成果;以数据共享和整合为基础,以研究应用为核心,开发典型大数据服务平台,加速大数据理论、技术和应用的创新,为科技服务业的发展开辟更加广阔的空间,为轨道交通的运营安全及管理提供强大支撑;更加努力开展现有学科专业的大数据研究,形成新的科研范式,促进科研取得更多新成果。
为有效推进数字化战略的实施,学校成立了推进数字化战略领导小组,由校长任组长,分管人才培养、学生工作、科学研究、数字化校园建设等的校领导任副组长,相关部门主要负责人、峨眉校区常务副校长、各学院院长为成员,负责推进全校数字化战略的谋划和决策。
同时,成立推进数字化战略咨询专家组,专家组1/3为校内人员,2/3为校外人员,而在校外人员里,国内专家占1/3,国外专家占2/3,对数字化战略的重大谋划和决策提出技术咨询意见和实施方案。
加强与大数据龙头企业
深入合作
比如,“交大就业”微信公众平台是国内开通较早、西南地区首个高校就业服务新媒体平台。
开通一年来,不断创新升级,为同学们提供“无微不至”的就业信息服务,全面助力学子就业。
在一年多的时间里“交大就业”已经完成了三次较大的升级改版,从之前单纯的提供招聘会、招聘信息查询到现在集就业政策、招聘信息、就业指导、实时查询于一体的立体就业信息平台。
“可以从高等教育和企业领域这两个方面来谈。就高等教育领域而言,我本人比较熟悉几个学校。我曾经在麻省理工学院做过高级访问学者,他们数字化与高等教育的融合程度
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