《童乐幼儿园.docVIP

  1. 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
《童乐幼儿园

童乐幼儿园 2007——2008年度工作目标与措施 一学期马上就要结束了,回顾一学期以来的教育教学工作,在科教局的直接领导下,在保教人员的共同努力下,我们针对学期的教育教学计划,进行了认真的回顾、反思和总结,具体总结如下: 主要成绩 1.蒙氏数学、阅读新课程的实施,这是我园本学期的新任务,在全园保教人员的共同努力下,共同学习,研究实践的过程中,多数保教人员对这门新课程有了大致的认识,对新课程的理念有了新的理解,对活动实施的过程有了初步的掌握,对教学具的使用,挂图的使用方法得到了掌握,较好的完成了新课程的实施,也涌现出了王晓燕、张钰娟、张小叶等活动组织新手,为今后的区域活动树立了榜样。 2.本学期的教育教学常规要求都能按照学期初所制定的计划一步步的实施,而且每项大的活动,从安排到过程,到总结都有完整的文字资料记载,不是今天想到哪点抓哪点,无所适从,而是有目的、有计划、有安排的进行,使常规教学工作没有受到一些事物性工作和突然性事情的干扰,使常规教学按部就班的进行,这也是突出的一点。 3.全园的幼儿一日区域活动安排,园里都做了明确规定,而且学期初对教养员负责活动的区域内容都进行了明确分工,使五大领域与蒙氏数学、阅读课程的活动内容都贯穿于幼儿一日活动常规,使教育教学的内容全园得到了统一部署,统一安排、统一时间、统一抽测,为教养员提供了活动的方向。 4.在以养成教育为重点的同时,结合《幼儿教育指导纲要》以及《规程》的要求,在既不拨高又不降低的原则下,对不同年龄段幼儿所掌握的知识内容进行了明确的规定,使教养员做到了心中有数。 5.完善了幼儿的评价标准,结合五大领域的目标要求,从今年新入园的幼儿起,制定了新的入园学籍登记,对幼儿三年在园的各项表现,每学期进行一次评定,三年一次总的评述。 6.教研活动本学期开展的比较认真,而且形式多样内容涉及到方方面面。而且每次教研活动,同志们都能畅所欲言,互相交流。每次活动都有真实的记录,使教养员对掌握各领域的活动内容,活动方式都有了不同程度的提高。 7.从期中、期末两次抽测的情况看,期末比期中有了明显的进步,特别是各年龄段的认字水平比原来有了较大的长进。 8.“三本”比较齐全,大家对“三本”有了新的认识,而且活动反思与观察日记写的都比较认真,都是真人真事,不是为了支差应付,为了领导检查。 9.认真组织了区域活动观摩教学,而且能互相交流,取长补短,对教养员的组织活动能力有了一定的提高,全体教养员的活动组织能力都比原来有了不少的进步。 二、工作计划 为了使全园的各项工作更加科学化、规范化,使幼儿园的规模不断扩大;社会知名度不断增高;家长的可信度不断提高,在认真总结,深刻反思去年的基础上,也制定本学期工作计划,具体如下: (一)指导思想 以“十七”大精神为指针,以《纲要》和《规程》为准则,以养成教育为目标,以行为规范为起点,以常规教育教学为重点,以提高保教人员的师德素质和业务素质为突破口,强化师德行为规范,一切言行体现对幼教事业的热爱,以园本教研为主要活动组织形式,不断提高保教人员的业务素质,全面提升幼儿园的办园水平,为打造一所和谐、平安、文明的幼儿园而努力奋斗。 (二)主要任务 1.提高保教人员的师德修养,规范保教人员的言行举止,树立“以园为家、爱幼如子”的品德,努力打造一支思想过硬、业务素质强的师资队伍。 2.继续完善、充实、补充、修订并执行《教职工量化考核方案》,使各项工作目标明确、任务清楚、要求具体,充分调动全园教职员工的积极性。真正起到奖励先进,激励后进的目的。而且方案要尽量做到便于操作,切实可行。 3.将安全工作纳入园务工作的头等大事、首要任务。在做好日常安全事务的同时,要强化幼儿的饮食卫生管理,食堂的各项事务要以安全为准绳,进行规范操作,切不可从简,确保幼儿的身心健康;综合安全领导组一定要尽职尽责,把安全工作放在一切工作的首位,天天讲、事事讲、会会讲;各班的保教人员是本班的第一安全责任人,在做好“晨检”、“午检”的同时,要强化幼儿的自身安全保护意识,杜绝一切不安全事故的发生。 4.课程体系的管理实施,仍然是我们本学期常规教学的重点任务,在上学期初步掌握蒙氏数学、阅读课程活动实施的基础上,我们要进一步理解、领会课程的内涵,把握其精神实质,使理解到位、体验到家,并与五大领域课程进行有机的整合,形成我园幼儿教育的完整课程体系,这是我园本学期的重点。五大领域与蒙氏课程同时兼顾,绝不能顾此失彼,各领域目标、内容具体化,做出详细安排。 5.“园本教研”仍然是提高教师素质的可行途径。教研的形式要多样化,教研的内容要具体化,要组织保教人员进行必要的专业理论学习,认真学习《幼儿教育指导纲要》和《规则》的相关要求,认真学习幼儿教师指导用书的相关章节。让保教人员首先吃透课程编排的意图、要求、内容、目的,让保教人员对

文档评论(0)

lunwen1978 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档