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1.20世纪二三十年代,为转嫁国内的经济和政治危机而走上法西斯道路的是( ) ①日本 ②英国 ③德国 ④美国 ⑤意大利 A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.②④⑤ 2.20世纪30-40年代,威胁世界和平与安全和主要因素是 A.法西斯势力的侵略 B.美苏争霸 C.西方大国推行绥靖政策 D.宗教纷争 巩固 提高 * 3. 20世纪30年代法西斯势力日益猖獗,纳粹党为打击、迫害德国共产党和进步人士制造了臭名昭著的 A.珍珠港事件 B.萨拉热窝事件 C.反犹狂潮 D.国会纵火案 4.二战期间,在巴黎毕加索艺术馆,一个德军军官手指《格尔尼卡》问西班牙画家毕加索: “这是您的杰作吗?”“不,这是你们的杰作。”与这幅作品相关的历史事件是( ) A.日本制造南京大屠杀 B.意大利侵入埃塞俄比亚 C.纳粹地毯式轰炸西班牙城镇 D.纳粹德国大量屠杀犹太人 * 5.恐怖主义是21世纪的“政治瘟疫”,在上世纪30年代,出现了国家恐怖。其中对内制造“国会纵火案”、掀起反犹狂潮的国家恐怖发生在( ) A.德国 B.西班牙 C.意大利 D.日本 6.失业率是一个国家经济发展的缩影。针对上图中失业严重的况,德国采取的主要应对措施是( ) A.建立法西斯专政 B.加入“欧洲共同体” C.发动第一次世界大战 D.寻求美国援助 7.国际关系中,国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。巴黎和会和慕尼黑会议的共同点是 A.会议都被英、法、美操纵 B.促进了新的国际体系的形成 C.都损害了弱小国家的利益 D.助长了法西斯国家的侵略气焰 * 感悟:见证奥斯维辛集中营 奥斯维辛,这个原本默默无名的波兰小镇,因一段触目惊心的悲惨经历,成为了人类记忆中永无法抚平的伤痕。 当年,数以百万计的犹太人被用闷罐火车押送至此。在月台上,他们被分成两部分,身强力壮的留下做劳役,老弱病残者,包括儿童,则被送到毒气室毒死。到1944年,大约有400万人在这里惨遭杀害。 1945年1月,当苏联红军解放奥斯维辛集中营时,他们在这里发现了7000公斤头发,35万件女装,4万双男鞋和5000双女鞋。 * 历史已经远去,历史也无法改变。但面对没有新闻的奥斯维辛,人们无法忘记。以史为鉴,珍视和平,或许是人类对奥斯维辛最好的纪念。 * * * * 第6课 邪恶的轴心 墨索里尼 希特勒和墨索里尼 希特勒 * . 学习目标 通过国会纵火案和反犹暴行等事例,揭露德意日的法西斯暴行。 * 自主学习 1.1933年初, 出任德国总理,掌握了政权。上台后,把矛头对准了德国共产党,制造了“ ”,镇压共产党和其他进步势力;同时还煽动反犹排犹情绪,屠杀 约600万人。 希特勒 国会纵火案 犹太人 * 希特勒上台 * 国会纵火案 1933年2月27日,一场大火烧毁了柏林的德国国会大厦。立法会议大厦被烧成灰烬。警察逮捕了一名在火场附近的年轻人,并且指控他是纵火犯。这个嫌疑犯被辨认为是共产党员,希特勒政府立刻把这场大火说成是共产党策划的阴谋。 暴行一: * 迫害犹太人——水晶之夜 1938年11月9日,经希特勒等人的精心策划,德国各地及奥地利的法西斯分子走上街头,挥舞棍棒,对犹太人的住宅、商店、教堂进行疯狂地打、砸、抢、烧,公然迫害和凌辱犹太人。经济损失仅砸玻璃一项就高达600万马克之巨。史称“砸玻璃之夜”(又译“水晶之夜”)。 暴行二 * 掀起反犹狂潮,屠杀犹太人,制造“水晶之夜”.其目的是煽动种族狂热,制造侵略借口。 位于波兰境内的奥斯威辛集中营(被称为”死亡工厂”) 虐杀犹太人的”毒气室” 被虐杀的犹太人尸骨 被杀害的犹太人留下的鞋子与眼镜 * 堆积如山的犹太人尸骨 * 自主学习 2.1935年,意大利入侵 ,并灭绝人性地大量施放毒气,致死数十万人被毒气熏死。英、法、美等国对意大利采取了姑息纵容的 ,助长了意大利的侵略气焰,致使埃塞俄比亚被 吞并。 埃塞俄比亚 绥靖政策 意大利 * 材料一:我们决不会不注意到这样的事实,就是如果在牺牲一个被侵略的国家的情况下向一个已被遣责为侵略者的国家致送报酬,那么其他爱好和平的弱国或小国的安全也将发生疑问。?????
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