【解析】黑龙江省绥化市重点中学2015届高三下学期期初开学联考试题 历史.docVIP

【解析】黑龙江省绥化市重点中学2015届高三下学期期初开学联考试题 历史.doc

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【解析】黑龙江省绥化市重点中学2015届高三下学期期初开学联考试题 历史 注意事项: 答前,考生务必将自己的姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试题卷上。 考试结束,考生将本试卷和答题卡一并交回。否则不予计分。祭祀祖先或先贤的场所 2、“创新”是一个国家,一个民族不断发展的灵魂,根据所学知识判断秦始皇的哪些措施属于首创①确立皇帝制度 ②推行郡县制 ③修筑长城 ④统一文字 A.①②④ B.①②③④ C.①③④ D.①④ 【答案】D 考点:秦朝中央集权制度的形成。本题主要考查学生准确理解即知识迁移的能力。“首创”是解题的关键,回顾已学知识可知秦统一后,秦王嬴政认为,王已不能显示其权势和地位,因此自称始皇帝,创立了皇帝制度,同时还统一了全国的度量衡、货币和文字,①④均符合题意,属于首创。故选D。 3、费正清《中国:传统与变迁》一书中说: “隋及初唐时……制度和文化也取得了突破性进展” 。下面有关隋唐政治制度的“突破性进展”的叙述,正确的是 A.相权三分,独立施政 B.分工明确,相互牵制 C.中央集权,地方分权 D.完善机构,皇权顶峰 【答案】B 考点:本题涉及的是隋唐时期的政治制度,其中在中央实行的是三省六部制,实现了分工明确,相互牵制,所以B正确,C错误D皇权顶峰是在清朝时期A没有实现独立施政。 4、某地边疆危机,消息上报朝廷后,皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部尽速调度粮草,备部队急用。幕僚根据皇帝旨意,草拟诏书,经皇帝确认无误后,直接送至兵部、户部等单位执行。这一现象发生在 A.秦朝 B.唐朝C.宋朝 D.明朝 【答案】D 考点:明清君主专制制度的加强。本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息的能力。由材料中“皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌;另一方面责成户部尽速调度粮草,备部队急用”可以直接得出皇帝直接掌管六部,那就是已经废除了丞相,应该是在明朝。故选D。 5、黄宗羲认为: “秦变封建而为郡县,以郡县得私于我也;汉建庶孽(指诸侯王国) ,以其可以藩屏于我也;宋解方镇之兵,以方镇之不利于我也。此其法何曾有一毫为天下之心哉而亦可谓之法乎”对黄宗羲这一表述的理解正确的是( ) A.包含有朴素辩证认识 B.反映近代民主法治精神 C.主张为天下之人立法 D.古代社会没有法律制度 【答案】C 考点:黄宗羲的思想主张。本题主要考查学生阅读史料,提炼有效信息的能力。材料中“此其法何曾有一毫为天下之心哉而亦可谓之法乎”反映了如果出于为天下之心而立法,那是天下之法,是真正的法;如果出于为私心而立法,那是一家之法,是非法之法。黄宗羲主张建立天下之法,C符合题意,故选C。 6、北宋中期,“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子,以便贸易,富民十六户主之。其后,富者资稍衰,不能偿所负,争讼数起”。这表明交子 A.提高了富商的社会地位 B.产生于民间的商业纠纷 C.具有民间交易凭证功能 D.促进了经济重心的南移 【答案】C 考点:商业的发展。本题主要考查学生阅读史料,获取有效信息的能力。材料中的“蜀民以铁钱重,私为券,谓之交子”表明交子的出现是民间的行为,其中最有力的证明就是“私为券”,因此具有民间交易凭证的功能,C符合题意。B是发生在“其后”,。CD与题意无关,故选C。 7、明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士,严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政,权倾一时。这表明 A.君主集权加强 B.皇权逐渐衰弱 C.内阁取代六部 D.首辅权力失控 【答案】A 考点:内阁制。本题主要考查学生透过历史现象抓住历史本质的能力。首先题干中明初废除丞相,就是加强君主集权的表现,其次,内阁是协助皇帝处理政务的秘书机构、办公机构,其“权倾一时”是来源于皇权的加强,综合分析可知A符合题意。故选A。 8、1892年,维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是 A.改制中易服更易推行 B.长袍马褂代表了守旧势力 C.中国需改变对外形象 D.意在营造改制的社会氛围 【答案】D 考点:维新思潮。本题主要考查准确理解与分析史料的能力。材料中“欲更官制、设议院、改试令,必自易西服始”体现了变革服饰是“更官制、设议院、改试令”的前提,其目的是为了营造改革氛围,使人们逐渐接受“更官制、设议院、改试令”,D符合题意。故选D。 9、1926年,有报纸评论说:“自从蒋介石抬出三民主义,大出风头以后,许多人都觉得主义是值钱的,于是乎孙传

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