备战高考十年高考理数分项版（天津版）专题04三角函数与解三角形解析版Word版含解析.docVIP

第四章 三角函数与解三角形的图象，只需将函数的图象上所有的点的 A、横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变）,再向左平行移动个单位长度 B、横坐标缩短到原来的倍（纵坐标不变），再向右平行移动个单位长度 C、横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再向左平行移动个单位长度 D、横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变），再向右平行移动个单位长度 【答案】C 2.【2006天津，理8】已知函数（、为常数，，）在处取得最小值，则函数是（　　） A．偶函数且它的图象关于点对称 　B．偶函数且它的图象关于点对称 C．奇函数且它的图象关于点对称　 D．奇函数且它的图象关于点对称D 【解析】已知函数、为常数,，∴ 的周期为2π，若函数在处取得最小值，，则函数=，所以是奇函数且它的图象关于点对称，选D. 3.【2008天津，理3】设函数，则是 (A) 最小正周期为的奇函数 (B) 最小正周期为的偶函数 (C) 最小正周期为的奇函数 (D) 最小正周期为的偶函数 【答案】B 【解析】是周期为的偶函数，选B． 4.【2009天津，理7】已知函数(x∈R,ω＞0)的最小正周期为π,为了得到函数g(x)＝cosωx的图象,只要将y＝f(x)的图象（ ） A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 【答案】A 在△ABC中，内角A，B，C的对边分别是a，b，c.若a2－b2＝bc，sinC＝2sinB，则A＝(　　) A．30° B．60° C．120° D．150° 【答案】A　【解析】利用正弦定理，sinC＝2sinB可化为c＝2b. 又∵a2－b2＝bc， ∴a2－b2＝b×2b＝6b2， 即a2＝7b2，a＝b. 在△ABC中，cosA＝，∴A＝30°.中，是边上的点，且，则的值为 A．　　　B． 　C． 　　D． 【答案】D 【解析】 7.【2012天津，理6】在ABC中，内角A，B，C所对的边分别是a，b，c．已知8b＝5c，C＝2B，则cosC＝(　　) A． B． C． D．A 【解析】　在ABC中，由正弦定理：，∴， ∴，∴． ∴cosC＝cos2B＝2cos2B－1＝．在ABC中，ABC＝，AB＝，BC＝3，则sinBAC＝(　　)． A． B． C． D．【答案】C 【解析】在ABC中，由余弦定理得AC2＝AB2＋BC2－2AB·BCcosABC＝＝5，即得AC＝.由正弦定理，即，所以sinBAC＝.在所对的边分别是．已知，，则的值为_______． 【答案】． 考点：1．正弦定理；2．余弦定理的推论． 10. 【2015高考天津，理13】在 中，内角 所对的边分别为 ，已知的面积为 ， 则的值为 . 【答案】 【考点定位】同角三角函数关系、三角形面积公式、余弦定理. 【2015高考天津，理15】（本小题满分13分）已知函数， (I)求最小正周期； (II)求在区间上的最大值和最小值. 【答案】(I); (II) ,. 【解析】(I) 由已知，有 . 所以的最小正周期. (II)因为在区间上是减函数，在区间上是增函数， ，所以在区间上的最大值为，最小值为. 【考点定位】三角恒等变形、三角函数的图象与性质. 【在△ABC中，若，3，，则 （A）1 （B）2 （C）3 （D）4 【答案】A 【解析】 试题分析：由余弦定理得,选A. 【考点】余弦定理 【名师点睛】利用正、余弦定理可以处理四大类解三角形问题，其中已知两边及其一边的对角，既可以用正弦定理求解也可以用余弦定理求解．利用正、余弦定理解三角形其关键是运用两个定理实现边角互化，从而达到知三求三的目的． 如图，在中，，，． （1）求的值； （2）求的值. AB＝ 【解析】解：（1）由余弦定理，AB2=AC2+BC2-2AC?BC?cosC=4+1?2×2×1×＝2AB＝cosC＝sinC＝sinA＝cosA＝sin2A＝2sinA?cosA＝cos2A＝1?2sin2A＝sin(2A+C)＝sin2AcosC+cos2AsinC＝. （Ⅰ）求的值； （Ⅱ）求的值. 【答案】（I），（II） （Ⅱ）因为，故 所以 3.【2009天津，理17】在△ABC中,,AC＝3,sinC＝2sinA. (1)求AB的值; (2)求sin()的值. ；（Ⅱ） 【解析】解:(1)在△ABC中,根据正弦定理,. 于是. (2)在△ABC中,