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细节决定安全.doc
细节决定安全
6月7日下午,幼儿大班发生了一件意想不到的事,整整一个下午班主任张老师和我都惴惴不安、心惊胆战。如果那个受伤孩子的眼睛看不好留下残疾怎么办?怎么向受伤孩子的家长交代?微薄的工资能否赔得起?双方家长的态度怎么样?责任如何划分?我们心乱如麻,心情恍惚,整个下午不知道是怎么度过的,直到孩子的爸爸给我们打了电话,心里的恐慌才渐渐平息下来。
事情是这样的:下午第一节课,张老师组织孩子们玩桌面袋装塑料玩具,强调小朋友们不许串桌。可没过一会儿,一个叫梁子航的小男孩不知怎么哭起来了,张老师把他叫到跟前问明情况,原来是调皮好动的另一个叫韩林谷的小男孩串桌,手中拿着一根长长的、一节一节插起来的拇指粗的塑料管子串到子航面前玩耍,手中的管子不知怎么一下子捅到子航的眼睛里。张老师看到子航鼻梁处的几个红疙瘩,又翻翻子航的眼睛不知所措,孩子的眼角膜上有一个像针扎的小红点。张老师赶紧找到我问怎么办?我说:“你先带孩子去镇医院看看,问题应该不大,让医生看看再说吧。”
我帮着张老师代班,班里50多名孩子叽叽喳喳玩得正起兴。我略带怒色,心里又感到特别后悔,平时抓幼儿园的安全太少了,许多安全细节从来没有及时反思与总结。真是后悔莫及啊!现在说什么也晚了。但是我还是把这次事故的危险性给孩子们再次强调了一遍,尽力掩饰不住内心的忐忑不安。一会儿,张老师回来了。张老师着急的神情令我心里像揣着十五只兔子七上八下。原来子航的爸爸开车带着孩子去石家庄和平医院看眼睛去了。
雨还在哗哗地下着,真是烦人的雨。我恨不得马上离开幼儿园跟着孩子的爸爸到医院去,看看孩子的眼睛到底有没有事?终于挨到放学了,我和张老师还有韩林谷的奶奶焦急地在幼儿园等待着……孩子的爸爸终于来了电话:“老师,子航的眼睛没事。医生从航航的眼里拨拉出一个小东西,眼睛没事,明天就可以上学。市里边雨下得很大路上堵车,我们回来晚点儿。你们放心吧。”我们听后长舒一口气,悬着的心终于放下来了。
我暗下决心今后一定狠抓安全、抓细节、保安全,把危险降低到最小限度,让教师不再担心,家长不再担心。
痛定思痛,幼儿园的安全管理迫在眉睫必须要进行深深的反思与总结。细节不容忽视,细节决定安全。
每年的5月20日――6月20日是全国学前教育宣传月,现在国家对学前教育如此重视,我们幼儿教师的心里又重新升腾起希望,干劲儿更足了。我园属于集体幼儿园,去年国家为我园拨款20万元。我园购买了电脑、复印机、音响、摄像机、多媒体……安装了暖气罩、空调、监控、音乐铃……跟以前相比真是天壤之别!回想从前那破旧的房屋、摇晃的桌椅、一台录音机都没有。盛夏,屋顶的吊扇摇摇欲坠的晃着,师生们热得汗流浃背;寒冬,师生守着一个小小的蜂窝煤炉子冻得瑟瑟发抖。我想借此机会发自肺腑地对大家说一句:国家,真好!我们要以更大的干劲儿回报国家,让我们的孩子在幼儿园安全、健康、快乐、幸福。
鹿泉市教育局5月10日、11日对各乡镇幼儿园园长及骨干教师进行《3-6岁儿童学习与发展指南》的培训,我们又有培训的机会了,我要衷心地说一声:国家,真好!
去年我还有幸参加河北省农村幼儿园教师短期培训,收获颇丰,着实感觉头脑充盈,受益良多。我感谢国家给农村幼儿园教师如此好的福利,按捺不住内心的喜悦与感慨,千言万语汇成一句话:国家,真好!
在两天的培训中我对《指南》有了较为深刻的认识。回来后我迫不及待地捧起《指南》一页页细细阅读,认真领会《指南》精神。尤其对幼儿安全教育这一块儿进行了细细的研读、领悟、反思。
《指南》提出健康领域(三)生活习惯与生活能力之目标3: 幼儿具备基本的安全知识和自我保护能力。我园根据以上目标进行了安全教育活动与宣传,彻底改变以前教师漫不经心的态度。安全事故常有发生,而教师简单反复的强调只会让幼儿的逆反心理更加突出。本月我园开展了一系列安全教育活动,注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中;让孩子们敞开心扉,教师细心聆听孩子们的心声;让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法,时刻树立安全意识。
6月10日上午第二节教育活动课,针对桌面塑料玩具游戏,我们全园4个班160个孩子开展“倾听孩子心声 细节决定安全”的主题教育活动。真没想到,孩子们你一言我一语,叽叽喳喳,争着抢着发表自己的观点,有些想法天真甚至可笑,但毕竟是孩子自己的想法。小(一)班的小女孩朵朵稚气地说:“老师,我不玩这些玩具就伤不到我了。”班主任宋老师说:“朵朵,你不喜欢这些玩具吗?你能做到别的小朋友玩,你不玩吗?”她大大的眼睛望着我们小声说:“不能。”童言无忌真令我们啼笑皆非。中班的小女孩琪琪说:“我不拿玩具捅小朋友的身体,我让着他们,他们不玩了我再玩。”呵,你看她风格还真高!……
6月12日、17日、20日,
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