班主任要做好“领头羊”不做“牧羊人” 班主任工作计划 .docVIP

班主任要做好“领头羊”不做“牧羊人” 班主任工作计划 精选范文:班主任要做好“领头羊”不做“牧羊人”(共2篇) 班主任要做好ldquo;领头羊rdquo;不做ldquo;牧羊人rdquo; 班级管理的每一个环节必须依照民主的程序和要求，充分体现大多数学生的意志和要求，调动大多数学生的积极性、主动性和热情。 班主任在班务工作中，既要扮演组织者、协调者、指导者的角色，又要扮演积极参与其中成为普通一员的角色，即做好ldquo;领头羊rdquo;，不做ldquo;牧羊人rdquo;。 班主任要在班级管理中提倡民主风气，培养学生具有民主意识和民主精神，要做好以下几个方面： 第一，深沉地爱，即爱党的教育事业，爱学生。因为用民主的方法管理一个班，对班主任各方面素质的要求更高。他不能简单粗暴、独断专行，不能一切由个人说了算。 所以，没有对教育事业深沉的爱，就不会有耐心、恒心和好情绪去费时、费心、费力采用民主管理方式。如果没有对学生真挚的爱，就不会长期不厌其烦地去启发诱导学生，引导他们改正错误，提高认识，增强能力，健康成长。 第二，真诚地尊重，即尊重学生的人格，尊重学生的意见和建议。青少年学生都有人格尊重的强烈要求，一个有民主意识的班主任就应该真诚地、充分地尊重学生的人格，不说有辱学生人格的话，不做轻视学生人格的事。