人民版高中历史必修一课件-5.1新中国初期的外交（共26张）.ppt

第一课 新中国初期的外交 专题五 现代中国的对外关系 教学新课 1.了解新中国建立初期的重大外交活动； 2.理解和平共处五项原则在处理国际关系方面的意义。 课程标准 中日签订《马关条约》 中英签订《南京条约》 旧中国实行什么样的外交政策？对一个泱泱大国如此低下的国际地位，你有何感想？ 导入新课 新中国初期的外交 翻开中国近代史，呈现在我们面前的总是一幅幅刺目的画卷：国土沦丧，山河破碎，经济凋敝，生灵涂炭，“四万万人齐下泪，天涯何处是神州”。一条条不平等条约，像是一个个噩梦，萦挥不去。“一唱雄鸡天下白”，新中国以崭新的姿态活跃在国际舞台，尽展大国雄姿，“海内存知己，天涯若比邻”，我们的朋友遍天下。今天，我们就来学习、感受新中国的外交。 导入新课 新中国初期的外交 专题五　现代中国的对外关系 三个阶段： 一、建国初—20世纪50年代末 　　 外交原则的确立及其走向成熟 二、20世纪70年代　 外交突破 三、改革开放新时期 　　 重大调整、日趋灵活 单元结构 新中国初期的外交 　　材料一　P.84《第二次世界大战后资本主义阵营和社会主义阵营形成图》 　　材料二　1957年，美国国务卿杜勒斯表示：“我们一直没有同共产党中国贸易，或者准许同它进行文化上的交流。这些过去一直是，而且现在也是我们的政策。” 　　材料三　“中华人民共和国为新民主主义即人民民主国家，国家的权力属于人民，实行工人阶级领导的，以工农联盟为基础的，团结各民主阶级和各民族的人民民主专政……” ——《共同纲领》 　　请思考：新中国外交政策提出的背景是什么？新中国成立初期，外交的首要任务是什么？为此，毛泽东提出了哪三大外交基本方针？ 教学新课 新中国初期的外交 外交政策提出的背景： ⒈世界形势变化：民解运动高涨; 二战后美苏为首的两大阵营对峙（两极格局） 　　 ⒉美国对新中国敌视和封锁 　　 ⒊新中国建立：国家性质、国家利益决定外交政策 教学新课 新中国初期的外交 外交政策 独立自主的和平外交政策 外交方针 另起炉灶 一边倒 打扫干净屋子再请客 一、独立自主的和平外交方针 教学新课 新中国初期的外交 方针 含义 意义 “另起炉灶” “一边倒” “打扫干净屋子再请客” 不承认旧的屈辱外交关系，要在新的基础上另建新的平等外交关系 使我国改变了半殖民地的地位，在政治上建立起独立自主的外交关系 先清除帝国主义在华势力和一切特权，再考虑与西方国家建交 巩固新中国独立与主权，奠定与世界各国建立平等互利外交关系基础。 旗帜鲜明地站在社会主义阵营一边 实质：反对帝国主义 在国际交往中不致处于孤立无援地位 新中国独立自主的和平外交的基本方针 教学新课 新中国初期的外交 1.建国第一年与苏联等十七个国家正式建立外交关系，出现了第一次建交高潮。 《中苏友好同盟互助条约》签订 2.1950年2月中苏签订了《中苏友好同盟互助条约》。这是新中国与外国签订的第一个平等条约。有利于加强和巩固中苏两国的友谊和合作，保障新中国国防安全与维护世界和平。 1949年12月，毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。 建国初的外交： 教学新课 新中国初期的外交 1、过程：在同邻近国家和新兴的民族独立国家发展友好关系的过程中，与印度、缅甸等国家共同倡导的。 首先是和印度的谈判中提出的（1953）， 然后在中印和中缅联合声明中确立（1954）。 二、和平共处五项原则的提出  ——标志着新中国外交上的成熟 教学新课 新中国初期的外交 1953年12月，中国和印度开始就中印关于中国西藏与印度之间的通商和交通协定进行谈判。周恩来总理首次提出了和平共处五项原则。图为1954年4月外交部副部长章汉夫与印驻华大使赖嘉文在北京签署上述协定。宋庆龄、董必武等中国领导人出席签字仪式。 外交部档案馆保存的周恩来总理真迹 教学新课 新中国初期的外交 1954年6月，周恩来总理访问印度和缅甸期间，同印、缅两国总理共同倡导将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。图为周总理访印时在机场受到尼赫鲁总理的欢迎。 教学新课 新中国初期的外交 二、和平共处五项原则 2、内容： 互相尊重主权和领土完整 互不侵犯 互不干涉内政 平等互利 和平共处 教学新课 新中国初期的外交 材料一：和平共处五项原则早已载入中国宪法，是中国长期奉行独立自主的和平外交政策的基础……50多年来，中国努力实现和平共处五项原则，在此基础上发展同世界各国的友好合作关系。