分数与除法111.pptVIP

人教新课标五年级数学下册 邵丹 夏天 西瓜 8 1 饿 饼干 4 3 生日 蛋糕 3 1 多多生日到了，妈妈买了1个蛋糕，平均分成3份，每份就是 块。 3 1 “平均分”用什么数学运算？怎样列式？ 1÷3= 3 1 例2 把3块月饼平均分给4人，每人分得多少块？ 又出现了“平均分”该怎么列式？ 3÷4= （块） 1份里面有3个 4 1 块 块 例2 把3块月饼平均分给4人，每人分得多少块？ 3÷4= （块） 你发现分数与除法有什么关系？ 1 3 1÷3= 3 4 3÷4= 用字母表示 a÷b= a b 被除数÷除数= 被除数 除数 b可以是0吗？ (b≠ 0) 分数与除法的联系与区别: 分数是一种数可以看作两个数相除 除法是一种运算 绿色圃中小学教育网 块表示：把单位“1”平均分 成4份，取了其中的3份的数 还表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。 4 3 块表示 4 3 块：分数意义是 把1块月饼平均分成 4份，取其中的3份。 把3块月饼平均分成4份，取其中的1份。 除法意义是： 1块饼的 3块饼的 4 3 4 1 绿色圃中小学教育网 块表示：把单位“1”平均分 成4份，取了其中的3份的数 还表示：把“3”平均分成4份，取了其中的一份。 4 3 块表示 5 3 米 分数意义是： 把1米平均分成5份，取其中的3份就是 米 。 把“3米”平均分成5份，取其中的1份就是 米。 除法意义是： 5 3 5 3 1、用分数表示下列除法的商： （1）3÷2 = （ ） （2）2÷9 = （ ） （6）m÷n = （ ）n≠0 n m 2、把下列分数写成两个数相除的式子： （1） =（ ） （2） =（ ) （3） =（ ） 4÷3 4÷2 5÷4 判断对错: 1. 把3米长的电线平均剪成8段,每段长 米. 2. 7÷5= 3. 把一个4平方米的圆形花坛分成大小相同的. 5块,每块是 平方米. 4. 把一堆苹果分成7份,每份是这堆苹果的十分之一。 x √ x x 练习十二 * * * *