高中数学（人教版选修1-1）配套课件：第2章圆锥曲线与方程2.3.1.pptx

第二章　§ 2.3 抛物线2.3.1　抛物线及其标准方程学习目标1.掌握抛物线的定义及其焦点、准线的概念.2.会求简单的抛物线方程.栏目索引知识梳理自主学习题型探究重点突破当堂检测自查自纠知识点一　抛物线的定义把平面内与一个定点F和一条定直线l(l不经过点F)的 的点的轨迹叫做 .点F叫做抛物线的 ，直线l叫做抛物线的 .距离相等焦点抛物线准线答案 知识梳理 自主学习知识点二　抛物线标准方程的几种形式图形标准方程焦点坐标准线方程____________________________y2＝2px(p0)y2＝－2px(p0)答案__________________________x2＝2py(p0)x2＝－2py(p0)答案思考　(1)抛物线的标准方程y2＝2px(p0)中p的几何意义是什么？答案　焦点到准线的距离.(2)平面内到一定点距离与到一定直线距离相等的点的轨迹是抛物线吗？答案　不一定.当直线l经过点F时，点的轨迹是过定点F且垂直于定直线l的一条直线；l不经过点F时，点的轨迹是抛物线.答案返回题型一　求抛物线的标准方程例1　分别求满足下列条件的抛物线的标准方程.(1)焦点为(－2,0)；∴p＝4，∴抛物线的标准方程为y2＝－8x.(2)准线为y＝－1；∴p＝2，∴抛物线的标准方程为x2＝4y.解析答案 题型探究重点突破(3)过点A(2,3)；解　由题意，抛物线方程可设为y2＝mx(m≠0)或x2＝ny(n≠0)，将点A(2,3)代入，得32＝m·2或22＝n·3，∴所求抛物线的标准方程为y2＝5x或y2＝－5x或x2＝5y或x2＝－5y.反思与感悟解析答案反思与感悟求抛物线方程，通常用待定系数法，若能确定抛物线的焦点位置，则可设出抛物线的标准方程，求出p值即可.若抛物线的焦点位置不确定，则要分情况讨论.焦点在x轴上的抛物线方程可设为y2＝ax(a≠0)，焦点在y轴上的抛物线方程可设为x2＝ay(a≠0).跟踪训练1　分别求满足下列条件的抛物线的标准方程.(1) 过点(3，－4)；解析答案解　方法一　∵点(3，－4)在第四象限，∴设抛物线的标准方程为y2＝2px (p0)或x2＝－2p1y (p10).把点(3，－4)分别代入y2＝2px和x2＝－2p1y，得(－4)2＝2p·3,32＝－2p1·(－4)，方法二　∵点(3，－4)在第四象限，∴抛物线的方程可设为y2＝ax (a≠0)或x2＝by (b≠0).(2) 焦点在直线x＋3y＋15＝0上.解　令x＝0得y＝－5；令y＝0得x＝－15.∴抛物线的焦点为(0，－5)或(－15,0).∴所求抛物线的标准方程为x2＝－20y或y2＝－60x.解析答案题型二　抛物线定义的应用例2　如图，已知抛物线y2＝2x的焦点是F，点P是抛物线上的动点，又有点A(3,2)，求|PA|＋|PF|的最小值，并求此时P点坐标.反思与感悟解析答案解　如图，作PQ⊥l于Q，由定义知，抛物线上点P到焦点F的距离等于点P到准线l的距离d，由图可知，求|PA|＋|PF|的最小值的问题可转化为求|PA|＋d的最小值的问题.由定义知|PA|＋|PF|＝|PA|＋d.此时P点纵坐标为2，代入y2＝2x，得x＝2.∴点P坐标为(2,2).反思与感悟反思与感悟抛物线的定义在解题中的作用，就是灵活地对抛物线上的点到焦点的距离与到准线距离进行转化，另外要注意平面几何知识的应用，如两点之间线段最短，三角形中三边间的不等关系，点与直线上点的连线垂线段最短等.跟踪训练2　已知点P是抛物线y2＝2x上的一个动点，则点P到点A(0,2)的距离与P到该抛物线的准线的距离之和的最小值为(　)A解析　如图，由抛物线定义知|PA|＋|PQ|＝|PA|＋|PF|，则所求距离之和的最小值转化为求|PA|＋|PF|的最小值，则当A、P、F三点共线时，|PA|＋|PF|取得最小值.∴(|PA|＋|PF|)min＝|AF|解析答案题型三　抛物线的实际应用例3　如图所示，一辆卡车高3 m，宽1.6 m，欲通过断面为抛物线形的隧道，已知拱口AB宽恰好是拱高CD的4倍，若拱口宽为a m，求能使卡车通过的a的最小整数值.反思与感悟解析答案解　以拱顶为原点，拱高所在直线为y轴，建立如图所示的平面直角坐标系.设抛物线方程为x2＝－2py(p0)，∵点B在抛物线上，∴抛物线方程为x2＝－ay.解得a12.21，∵a取整数，∴a的最小整数值为13.反思与感悟反思与感悟以抛物线为数学模型的实例很多，如拱桥、隧道、喷泉等，抛物线的应用主要解题步骤：(1)建立平面直角坐标系，求抛物线的方程；(2)利用方程求点的坐标.跟踪训练3　如图所示，一隧道内设双行线公路，其截面由长方形的三条边和抛物线的一段构成，为保证安全，要求行驶车辆顶部(设为平顶)与隧道顶部在竖直方向上高