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北师大版《参观苗圃》教学案例 〖教学目标〗 教学过程理解情境图 　　师：我们已经学习了除数是整十数的除法，下面我们来看这样一个问题。 　　 　　师：请同学们看清图意和问题，说一说图意。 　　生：有盆景，还有几个同学在参观。 　　生：是老师带领同学们参观植物园。 　　…… 　　师：同学们说得很好，那么，这道题的条件和问题是什么? 　　题。） 　　师：根据这道题目的条件与问题，应该怎样列式？ 　　生：154÷22。 　　师：观察这个除法算式，除数是整十的数吗?那怎样计算呢? 　　生：可以用竖式计算。 　　师：请同学们试一试。 　　 　　师：好，现在大家都做完了，谁能说一说你们是怎么计算的? 　　生：我是直接算出来的。 　　师：你是怎样直接算的?在计算时，为了便于试商，我们可以把除数看作整十数，这样我们可以用前几天学习的试商方法进行计算。 　　…… 〖案例点评〗 除数是两位数的除法是本单元学习的重要内容，也是传统教学中十分重视的内容。在教材中，这一节的内容安排是：在情境活动中抽象出数学算式―――估计一下算式的结果―――探索计算的方法。在本片段的教学设计中，存在着这样几个需要注意的地方。 　　面对除数22，教师尊重学生的意愿，同意直接用“竖式计算”求商，而没有按教材的编写顺序―――先把２２看成２０，再估算试商。应该予以肯定。当然，教师还应考虑教学目标的要求，因势利导，安排估算活动和让学生进行试商的探索。因为估算活动还是很有用的。尤其是遇到新的运算，当我们还不清楚怎样去算时，不妨先估计一下得数的范围，可以对问题有一个大致的把握。讨论一下得数的范围，对商的正确定位也有不小的帮助。 〖思考与讨论〗 1.你认为本案例新课导入中教师对学生回答图意的评价是否恰当? 　　2.本教学设计中教师没有完全按照教材编写内容安排教学活动，你是否同意点评者的看法?你将如何设计这节课的教学活动? 酒店年度工作计划范文汇总--年度工作计划 酒店年度工作计划范文汇总 酒店年度工作计划范文一 2016年是酒店争创预备四星级旅游饭店和实现经济腾飞的关键之年。因此进一步提高员工素质，提高服务技能是当前夯实内力的迫切需求。根据酒店董事会关于加大员工培训工作力度的指示精神，结合本酒店实际，我拟在2016年度以培养“一专多能的员工”活动为契机，进一步推进员工培训工作的深度，努力做好2016年的全员培训工作。 一、指导思想 以饭店经济工作为中心，将培养“一专多能的员工”的主题贯穿其中，认真学习深刻领会当今培训工作的重要性，带动员工整体素质的全面提高。 二、酒店的现状 当前酒店员工服务技能及服务意识与我店四星级目标的标准还有很大的差距，主要体现在员工礼节礼貌不到位，对客服务意识不强，员工业务不熟等方面。 三、当前的目标和任务 2016年度的员工培训以酒店发展和岗位需求为目标，切实提高员工认识培训工作的重要性，积极引导员工自觉学习，磨砺技能，增强竞争岗位投身改革的自信心，培养一支服务优质、技能有特色的高素质员工队伍，努力使之成为新时期不断学习、不断提高的智能型员工。 四、培训方法和内容落实 以各部门为基本培训单位，贯彻营销服务理念和技能相结合的培训原则，组织实施岗位补缺、一岗多能的培训方法。拟在三个方面进行针对性的培训，不断提高员工的岗位技能。 1.专业技能培训 (1)管理工作的全新理念和思路，已成为包括管理人员在内的饭店员工迫在眉睫的知识需求。因此今年我们准备加大对管理人员专业知识的培训力度，定期组织由酒店总经理、副总或资深经理人培训的关于提高管理技能培训课程。 (2)总台、房务中心等作为饭店优质服务的重要窗口，旅游外语水平的不足，势必会对饭店的经营工作起到至关重要的影响。因此，为提高以上各相关部门员工的外语水平，酒店将于近期开展英语培训课程。具体计划 时间：拟于2月份起开展，以3个月为一个周期，每周安排两节培训课(共计24课时)。 目标：提高员工外语基本会话能力开展，达到能用外语与外宾进行基本交流的水平。 对象：前厅部全体员工、及房务中心、总机员工强制要求参加。其它岗位员工允许自愿报名参加。 考核：培训期间人事部将以小测试的方式进行不间断地考核，借以考察员工掌握程度。培训结束后，人事部将进行一次大考核，考核主要针对口语测试进行。 激励与处罚机制：A、激励、对于考试成绩优秀的员工给予工资晋级，B、设定一定的英语津贴，C、在年度评选优秀员工时给予优先评选;处罚、对于考核不合格的人员给予补考机会，不合格人员将考虑延缓晋级。 (3)员工业务技能培训：以部门为培训单位，部门每月制定员工培训计划