高中数学（新人教A版必修3）课件：第三章概率3.1.3.pptVIP

共有36种不同的结果，其中至少有一个5点或6点的结果有20个， 方法二　设“至少有一个5点或6点”为事件A，至少有一个5点或6点的对立事件是既没有5点又没有6点，记为 . 如上表，既没有5点又没有6点的结果共有16个， 反思与感悟 反思与感悟 1.互斥事件的概率的加法公式P(A∪B)＝P(A)＋P(B). 2.对于一个较复杂的事件，一般将其分解成几个简单的事件，当这些事件彼此互斥时，原事件的概率就是这些简单事件的概率的和. 3.当求解的问题中有“至多”、“至少”、“最少”等关键词语时，常常考虑其反面，通过求其反面，然后转化为所求问题. 跟踪训练3　某射手在一次射击中，射中10环、9环、8环、7环的概率分别为0.21,0.23,0.25,0.28，计算这个射手一次射击中射中的环数低于7环的概率. 解　设“低于7环”为事件E，则事件 为“射中7环或8环或9环或10环”， 而事件“射中7环”“射中8环”“射中9环”“射中10环”彼此互斥， 故P( )＝0.21＋0.23＋0.25＋0.28＝0.97， 从而P(E)＝1－P( )＝1－0.97＝0.03. 所以射中的环数低于7环的概率为0.03. 解析答案 求复杂事件的概率 一题多解 (1)求“取出1个球为红球或黑球”的概率； (2)求“取出1个球为红球或黑球或白球”的概率. 分析　事件A，B，C，D为互斥事件，A∪B与C∪D为对立事件，A∪B∪C与D为对立事件，因此可用两种方法求解. 解析答案与解后反思 分析 返回 解　方法一　(1)因为事件A，B，C，D彼此为互斥事件， 所以“取出1个球为红球或黑球”的概率为 (2)“取出1个球为红球或黑球或白球”的概率为 方法二　(1)“取出1个球为红球或黑球”的对立事件为“取出1个球为白球或绿球”，即A∪B的对立事件为C∪D， 解析答案与解后反思 (2)“取出1个球为红球或黑球或白球”的对立事件为“取出1个球为绿球”，即A∪B∪C的对立事件为D， 解后反思　求复杂事件的概率通常有两种方法：一是将所求事件转化成彼此互斥事件的和；二是先求对立事件的概率，再求所求事件的概率，即P(A)＝1－P(B)(B是A的对立事件). 返回 当堂检测 1.给出以下结论：①互斥事件一定对立；②对立事件一定互斥；③互斥事件不一定对立；④事件A与B的和事件的概率一定大于事件A的概率；⑤事件A与B互斥，则有P(A)＝1－P(B).其中正确命题的个数为(　　) A.0 B.1 C.2 D.3 解析　对立必互斥，互斥不一定对立，∴②③正确，①错； 又当A∪B＝A时，P(A∪B)＝P(A)，∴④错； 只有事件A与B为对立事件时，才有P(A)＝1－P(B)，∴⑤错. C 解析答案 2.对同一事件来说，若事件A是必然事件，事件B是不可能事件，则事件A与事件B的关系是(　　) A.互斥不对立 B.对立不互斥 C.互斥且对立 D.不互斥、不对立 解析　必然事件与不可能事件不可能同时发生，但必有一个发生，故事件A与事件B的关系是互斥且对立. C 解析答案 3.对空中飞行的飞机连续射击两次，每次发射一枚炮弹，设事件A＝{两弹都击中飞机}，事件B＝{两弹都没击中飞机}，事件C＝{恰有一弹击中飞机}，事件D＝{至少有一弹击中飞机}，下列关系不正确的是(　　) A.A?D B.B∩D＝? C.A∪C＝D D.A∪B＝B∪D 解析　“恰有一弹击中飞机”指第一枚击中第二枚没中或第一枚没中第二枚击中，“至少有一弹击中”包含两种情况：一种是恰有一弹击中，一种是两弹都击中， ∴A∪B≠B∪D. D 解析答案 4.从集合{a，b，c，d，e}的所有子集中任取一个，若这个子集不是集合{a，b，c}的子集的概率是 ，则该子集恰是集合{a，b，c}的子集的概率是(　　) C 解析答案 5.从几个数中任取实数x，若x∈(－∞，－1]的概率是0.3，x是负数的概率是0.5，则x∈(－1,0)的概率是________. 解析　设“x∈(－∞，－1]”为事件A，“x是负数”为事件B，“x∈(－1,0)”为事件C， 由题意知，A，C为互斥事件，B＝A∪C， ∴P(B)＝P(A)＋P(C)，P(C)＝P(B)－P(A)＝0.5－0.3＝0.2. 0.2 解析答案 课堂小结 返回 1.互斥事件和对立事件既有区别又有联系.互斥，未必对立；对立，一定互斥. 2.互斥事件的概率加法公式是一个很基本的计算公式，解题时要在具体的情景中判断各事件间是否互斥，只有互斥事件才能用概率加法公式P(A∪B)＝P(A)＋P(B). 3.求复杂事件的概率通常有两种方法： (1)将所求事件转化成彼此互斥事件的并事件； (2)先求其对立事件的概率，再求